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2024年社工实务考试真题答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.社会工作者小李在为社区内的独居老人提供服务时，发现一位老人有严重的听力障碍。小李应该首先（）。

A.为老人配备助听器

B.与老人建立良好的沟通方式

C.联系老人的家属

D.寻求专业医生的帮助

答案：B

解析：对于有听力障碍的老人，首先要解决的是沟通问题，只有建立良好的沟通方式，才能更好地了解老人的需求，为其提供合适的服务。配备助听器、联系家属、寻求专业医生帮助都应在有效沟通之后根据具体情况进行。

2.在矫正社会工作中，致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的社会工作方法是（）。

A.行为治疗法

B.理性情绪治疗模式

C.个案管理

D.社区工作

答案：A

解析：行为治疗法主要是通过对矫正对象的行为进行干预和改变，来改善其偏差心理和行为。理性情绪治疗模式侧重于改变服务对象的不合理信念；个案管理是一种协调服务的方法；社区工作主要是从社区层面开展工作。

3.学校社会工作者小王发现小明最近学习成绩下滑，经了解小明的父母经常吵架，家庭关系紧张。小王应该首先（）。

A.与小明的父母沟通，改善家庭环境

B.为小明提供学习辅导

C.鼓励小明积极面对家庭问题

D.联系学校老师，关注小明的学习情况

答案：A

解析：小明学习成绩下滑的原因是家庭关系紧张，所以首先要解决家庭环境问题，与小明的父母沟通，改善家庭环境，才能从根本上帮助小明。学习辅导、鼓励小明、联系学校老师都可以作为后续的措施。

4.针对社区内的残疾人，社会工作者小赵组织了一个康复小组，帮助他们进行康复训练。在小组工作中，小赵的角色是（）。

A.领导者

B.协调者

C.治疗者

D.教育者

答案：C

解析：在康复小组中，社会工作者帮助残疾人进行康复训练，改善他们的身体状况，起到治疗者的角色。领导者主要是引领小组的方向；协调者侧重于协调小组内成员之间的关系；教育者主要是传授知识和技能。

5.某社区有很多外来务工人员子女，他们在学习和生活中面临一些困难。社会工作者小张计划为他们开展一个成长小组。在小组活动设计中，小张应该注重（）。

A.培养他们的社交能力

B.提高他们的学习成绩

C.增强他们的自信心

D.帮助他们适应新环境

答案：C

解析：外来务工人员子女在学习和生活中面临困难，可能会导致他们自信心不足。成长小组的设计应注重增强他们的自信心，让他们能够更好地面对困难和挑战。培养社交能力、提高学习成绩、帮助适应新环境都可以是小组活动的目标，但增强自信心是更核心的内容。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.老年社会工作的主要内容包括（）。

A.身体健康方面的服务

B.认知与情绪问题的处理

C.精神问题的解决

D.社会支持网络的建立

E.老年人特殊问题的处理

答案：ABCDE

解析：老年社会工作涵盖多个方面，身体健康服务可满足老人身体需求；处理认知与情绪问题能改善老人心理状态；解决精神问题有助于提升老人精神生活质量；建立社会支持网络为老人提供社会资源；处理特殊问题如虐待、临终关怀等是老年社会工作的重要部分。

2.妇女社会工作的原则包括（）。

A.承认妇女的多样性以及与其一起工作的视角的多样性

B.尊重妇女作为独立的个体，而不是家庭角色的扮演者

C.了解、理解和接纳妇女的现实处境和她们的生存选择

D.认识到妇女本身也是一个资源，有能力处理自己的问题

E.妇女是发展的客体，而不是主体

答案：ABCD

解析：妇女社会工作应承认妇女的多样性，尊重其个体性，理解其处境和选择，认识到妇女自身的能力。而妇女是发展的主体，不是客体，E选项错误。

3.儿童社会工作的特点包括（）。

A.明确了儿童社会工作的专业价值理念

B.界定了儿童社会工作的理论知识范围

C.聚焦亲职能力建设，突出家庭监护服务

D.兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡

E.儿童社会工作是一种普及化的工作

答案：ABCD

解析：儿童社会工作有明确的专业价值理念和理论知识范围，注重亲职能力建设和家庭监护服务，同时兼顾专业理想和本土化实务路径。它是一种专业化的工作，而非普及化的工作，E选项错误。

4.矫正社会工作的功能包括（）。

A.监管功能

B.矫正功能

C.服务功能

D.惩罚功能

E.教育功能

答案：ABC

解析：矫正社会工作具有监管功能，确保矫正对象遵守规定；矫正功能，改善其偏差心理和行为；服务功能，为矫正对象提供各种服务。惩罚功能不是矫正社会工作的主要功能，教育功能包含在矫正和服务功能之中。

5.社区社会工作的主要方法包括（）。

A.社区组织

B.社区发展

C.社区计划

D.社区教育

E.社区行动

答案：ABCDE

解析：