浙江省中考科学一轮复习基础提升课件压力与压强.pptx

压力与压强;;;4.压力与重力大小比较;?;?;要点3液体压强

1.成因：液体由于受到?重力作用，对支持它的容器底部有压强，且液体具有?流动性，对容器?侧壁有压强。;（1）作用点：液体对容器的?底部和?侧壁会产生压强，液体内部也存在压强。

（2）方向：液体内部?朝各个方向都有压强。

（3）大小：液体压强随着?深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强?相等；液体的压强还与液体的密度有关，液体密度越大，压强?越大。;3.计算：p＝ρgh。其中ρ是液体密度，h是液体内部某一位置到?自由液面的竖直高度。

理解：液体某处的压强可视为其上液柱挤压产生。;要点4大气压强

1.大气对处于其中的物体产生的压强叫?大气压强，简称大气压。

2.著名的证明大气压存在的实验是?马德堡半球实验。其他证明大气压存在的现象：?吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料等。;3.大气压的大小

（1）标准大气压：海平面附近的大气压，其数值接近于?1.01×105Pa，约?760mm水银柱高。;4.大气压的影响

液体的沸点随气压减小而?降低，随气压增大而?升高。举例：高原上气压较低，水的沸点?较低，烧饭时用?高压锅可以?提高水的沸点。;6.大气压的日常应用

?真空压缩保存袋、?拔火罐、?离心式水泵、?吸尘器。

7.有限空间内气压的影响因素

对于有限空间内的气体，气体质量越?大、气体温度越?高、空间体积越?小，气压越大。;要点5流体压强与流速的关系

1.流体：物理学中把具有流动性的液体和?气体统称为流体。

2.流体压强与流速的关系：当流体稳定流动时，在流速越大的地方流体的压强?越小，反之则压强越大。

3.抽油烟机、吸尘器是利用流速大、压强小的原理制成的。;;跟踪训练1电动自行车驾驶人应佩戴安全头盔并扣好系带。如图，系带设计得比较宽是为了（D）;例2如图所示，水平地面上放置A、B两个相同材质且质地均匀的长方体物块，高度之比hA∶hB＝5∶3，底面积之比SA∶SB＝1∶3，它们对地面的压强???比pA∶pB＝?5∶3，它们的质量之比mA∶mB＝?5∶9。;跟踪训练22022年4月16日，神舟十三号返回舱顺利返回，17年来第一次实现返回舱直立着陆。已知返回舱的总质量约为3×103kg，返回舱着陆后与水平地面的接触面积约为3m2。求：（g＝10N/kg）

（1）返回舱对水平地面的压力；;例3在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中。;（1）用手指轻压金属盒橡皮膜，观察U形管液面高度差是否有明显变化，这是为了检查压强计的?气密性。

（2）通过比较A、B、C三图可知，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强?相等。

（3）通过比较D、E两图可知，在液体内部的同一深度，液体的?密度越大，压强越大。

（4）通过比较B图与?D图可知三峡

大坝设计成上窄下宽的原因。;跟踪训练3如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面，再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙，则（D）;例4图甲和图乙是两个完全相同的圆柱形容器，分别装有种类不同的液体。在距离容器底同一高度处分别有M、N两点，若pM＝pN，则两容器底部受到的压强大小关系是p甲?大于p乙。（选填“大于”“等于”或“小于”）;跟踪训练4如图所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为ρ甲，乙容器中液体的密度为ρ乙。液体内A、B两点到容器底部的距离相等，其压强分别为pA、pB。若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是（D）;例5如图是抗击“新冠”疫情使用的负压救护车，车内空间为负压舱，它能有效防护病毒再传播，负压装置的主要部分是一个抽气机，将经消毒、杀菌处理后的被污染空气?从车内抽出（选填“从车内抽出”或“抽入至车内”），使车内气压?低于（选填“高于”“低于”或“等于”）车外大气压，在?大气压作用下，清洁的空气只能由车外流向车内。;跟踪训练5医生体检抽血时，普遍采用如图所示的真空采血管，使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入真空采血管，血液便自动流入采血管，此时的血液是（D）;例6兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系，将吹风机对准竖管上端管口向下吹风，在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球，某时刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说法合理的是（C）;跟踪训练6小海和同学们参加研学旅行，汽车在公路上快速行驶时，小海发现窗帘从打开