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课程基本信息
课例编号
8
学科
小学科学
年级
一年级
学期
上
课题
天气的影响
教科书
书书名:科学
出版社:湖南科学技术出版社出版日期:2019年7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.科学知识
能列举天气变化对动物和人们的生活影响实例。
2.科学探究
从利与弊的角度分析不同天气对人们的生活方式的影响。
3.科学态度
激发学生关注天气的兴趣。
(四)科学、技术、社会、环境
意识到人与自然要和谐相处。意识到观察和长期记录是有用的,并有助于我们学习更多的关于天气的知识。
教学重点:
能列举天气变化对植物和人们的生活影响实例。
教学难点:
从利与弊的角度分析不同天气对人们的活动方式的影响。
课前学习任务
选择:天气对我们的生活有什么影响?
周末我们要去公园玩。(下雨天晴天刮大风)
课上学习任务
【学习任务一】
北京的天气和海南的天气有什么不同?用笔圈出来。
【学习任务二】
你选择哪一种场景,最希望是什么天气?
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