3.6同底数幂的除法 同步分类训练 （含答案）.docxVIP

2025年

浙教版版2025年七年级下册3.6同底数幂的除法同步分类训练

一．同底数幂的除法

1．a7÷a4＝．

2．计算（﹣a）3÷（﹣a2）的结果是．

3．下列计算对不对？如果不对，应怎样改正？

（1）a6÷a＝a6；

（2）83÷23＝4；

（3）54÷54＝0；

（4）（﹣b）4÷（﹣b）2＝﹣b2

二．零指数幂与负整数指数幂

4．计算：|﹣3|﹣20＝（）

A．﹣2 B．﹣1 C．2 D．1

5．若式子（x﹣2）0有意义，则实数x的取值范围是（）

A．x≠2 B．x＝2 C．x≠0 D．x＝0

6．下列计算结果是正数的（）

A．﹣2 B．﹣|﹣3| C．﹣3﹣（﹣5） D．（﹣2）﹣1

7．若a=?0.32，b=?3?2，c=(?13)?2，d=(?

8．计算：（﹣2）2﹣12020+（π﹣3.14）0．

9．计算：(π?3)0

10．计算：（?13）﹣2+4×（﹣1）2019﹣|﹣23|+（π

三．同底数幂的除法的逆运用

11．已知xm＝4，xn＝16，则xm﹣n的值为．

12．若2x＝2，4y＝4，则2x﹣2y的值为．

13．若2x＝3，2y＝5，则23x﹣2y＝．

14．若xm＝2，xn＝3，则x4m﹣2n的值为．

四．规律方法综合练

15．在算式am+n÷（）＝am﹣2中，括号内的代数式应是（）

A．am+n﹣2 B．an﹣2 C．am+n+3 D．an+2

16．如果等式（2a﹣3）a+3＝1，则使等式成立的a的值是．

17．若代数式（m+2）0+（m﹣2）﹣2有意义，则m的取值范围是．

18．若数m，n满足|m﹣2|+（n﹣2018）2＝0，则m﹣1+n0＝．

五．科学记数法

19．﹣0科学记数法表示为．

20．用科学记数法表示下列各数：

（1）0.00003；

（2）﹣0.0000064；

（3）0.0000314；

六．拓广探究创新练

21．解决下列有关幂的问题

（1）若9×27x＝317，求x的值；

（2）已知ax＝﹣2，ay＝3．求a3x﹣2y的值；

（3）若x=12×25n+32×5n+34，y=32

22．根据现有知识，若已知10a＝200，10b=15时，不能求出a和b的值，但是小红却利用它们做出了2a÷2

浙教版版2025年七年级下册3.6同底数幂的除法同步分类训练

一．同底数幂的除法

1．【解答】解：a7÷a4＝a7﹣4＝a3．

故答案为：a3．

2．【解答】解：原式＝﹣a3÷（﹣a2）＝+a3÷a2＝a，

故答案为a．

3．【解答】解：（1）错误，改正为：a6÷a＝a5；

（2）错误，改正为：83÷23＝29÷23＝26＝64；

（3）错误，改正为：54÷54＝1；

（4）错误，改正为：（﹣b）4÷（﹣b）2＝（﹣b）2＝b2．

二．零指数幂与负整数指数幂

4．【解答】解：|﹣3|﹣20＝3﹣1＝2．

故选：C．

5．【解答】解：∵式子（x﹣2）0有意义，

∴实数x的取值范围是：x﹣2≠0，

解得：x≠2．

故选：A．

6．【解答】解：A、﹣2是负数，不合题意；

B、﹣|﹣3|＝﹣3，是负数，不合题意；

C、﹣3﹣（﹣5）＝2，是正数，符合题意；

D、（﹣2）﹣1=?1

故选：C．

7．【解答】解：∵a＝﹣0.32＝﹣0.09，

b＝﹣3﹣2=?1

c＝（?13）

d＝（?15）

∴a，b，c，d的大小关系是：c＞d＞a＞b．

故答案为：c＞d＞a＞b．

8．【解答】解：原式＝4﹣1+1

＝4．

9．【解答】解：原式＝1+4﹣8+1

＝﹣2．

10．【解答】解：原式＝（﹣3）2+4×（﹣1）﹣8+1

＝9﹣4﹣8+1

＝﹣2

三．同底数幂的除法的逆运用

11．【解答】解：∵xm＝4，xn＝16，

∴xm﹣n＝xm÷xn=4÷16=1

故答案为：14

12．【解答】解：∵2x＝2，4y＝22y＝4，

∴2x﹣2y＝2x÷22y＝2÷4=1

故答案为：12

13．【解答】解：∵2x＝3，2y＝5，

∴23x﹣2y＝23x÷22y＝（2x）3÷（2y）2＝33÷52=27

故答案为：2725

14．【解答】解：∵xm＝2，xn＝3，

∴x4m﹣2n＝x4m÷x2n＝（xm）4÷（xn）2＝24÷32=16÷9=16

故答案为：169

四．规律方法综合练

15．【解答】解：am+n÷（）＝am﹣2，得

am+n÷am﹣2＝am+n﹣m+2＝an+2，

故