学院信息工程系2025年度述职报告(2).docxVIP

PAGE

1-

学院信息工程系2025年度述职报告(2)

一、2025年度工作回顾

(1)2025年度，信息工程系在学院领导的正确指导下，紧紧围绕教学、科研和社会服务三大核心任务，全面推进各项工作。在教学方面，我们共开设了23门专业课程，涉及人工智能、大数据、网络安全等多个前沿领域。全年共完成课程教学任务4500余学时，授课教师90余人，参与学生人数达到1500人次。在课程建设方面，我们成功申报了2门省级精品在线开放课程，并完成5门课程的数字化改造。

(2)在科研方面，本年度共发表学术论文60余篇，其中SCI/EI检索论文30篇，核心期刊论文20篇。此外，我系教师主持国家级科研项目2项，省部级科研项目5项，厅局级科研项目8项。特别是在人工智能领域，我系教师的研究成果在国内外学术界产生了积极影响，其中一篇论文被国际知名期刊《NeuralComputingandApplications》录用，标志着我系在人工智能领域的研究水平得到了国际认可。

(3)社会服务方面，我系积极参与地方经济建设，与10家企事业单位建立了产学研合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。全年共举办各类学术讲座和研讨会20余场，吸引了300多名师生参加。此外，我系教师还积极参与社会公益活动，为社区提供技术支持和服务，如协助社区进行网络安全评估和智慧社区建设，提升了社区居民的生活质量。

二、2025年度工作亮点及成果

(1)2025年度，信息工程系在教学改革与课程建设方面取得了显著成果。我系成功申报的《智能数据分析》课程荣获省级在线开放课程称号，该课程以大数据技术为核心，结合实际案例，为学生提供了丰富的实践操作机会。课程上线以来，累计访问量突破10万次，学生评价满意度达到95%以上。同时，我系还完成了5门课程的数字化改造，实现了线上与线下教学资源的整合，提高了教学效率和质量。此外，我系教师积极开展教学研究，全年共发表教学研究论文10篇，其中3篇被核心期刊收录。

(2)在科研方面，信息工程系实现了历史性的突破。我系教师主持的“基于深度学习的智能图像识别技术”项目成功获得国家级科研项目资助，标志着我系在人工智能领域的研究水平得到了国家认可。项目组在国内外顶级学术会议上发表相关论文10篇，其中2篇被国际知名期刊录用。此外，我系与知名企业合作开展产学研项目2项，为企业提供了技术支持和解决方案，提升了企业的核心竞争力。通过这些项目的实施，我系教师的科研能力和团队协作能力得到了全面提升。

(3)社会服务方面，信息工程系积极履行社会责任，为地方经济发展做出了贡献。我系与地方政府合作，开展了“智慧城市”建设研究，为地方政府提供了技术支持和政策建议。项目实施期间，我系教师参与编制了3份智慧城市建设规划报告，协助地方政府引进了2家高新技术企业和5家科技型中小企业。同时，我系还与社区合作，开展了“智慧社区”建设，通过提供网络安全评估、智能设备运维等服务，提升了社区居民的生活品质。这些社会服务项目的成功实施，不仅提升了信息工程系的社会影响力，也为学生提供了宝贵的实践机会。

三、2025年度工作不足与改进措施

(1)尽管在2025年度取得了一系列成绩，但信息工程系在工作中也暴露出一些不足。首先，在课程设置方面，部分课程内容与行业需求存在一定差距，导致学生在毕业后就业时面临一定的挑战。据统计，有30%的学生反映所学知识与实际工作脱节。针对这一问题，我们将对课程体系进行深度调整，加强与行业企业的沟通，确保课程内容的前瞻性和实用性。

(2)在科研方面，虽然取得了一定的突破，但与国内一流高校相比，我系在科研项目数量和质量上仍有较大差距。2025年度，我系科研项目数量仅为同类高校的60%，且高质量论文发表数量不足。为了改善这一状况，我们将加强师资队伍建设，通过引进和培养相结合的方式，提升教师的科研能力和水平。同时，我们将设立科研专项资金，鼓励教师积极参与科研项目，提升科研成果的转化率。

(3)在社会服务方面，虽然取得了一定的成绩，但与地方经济社会发展的需求相比，我们的服务能力和水平还有待提高。2025年度，我系参与的地方项目仅为同类高校的70%，且部分项目实施过程中存在服务质量不高的问题。针对这些问题，我们将进一步深化与地方政府和企业的合作，建立长期稳定的产学研合作机制。同时，我们将定期组织教师参加社会服务培训，提升教师的社会服务意识和能力，确保为社会提供高质量的服务。