2024届山东省枣庄市薛城区枣庄八中东校区高三二诊模拟考试历史试卷含解析.docVIP

2024届山东省枣庄市薛城区枣庄八中东校区高三二诊模拟考试历史试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．“新的力量和新的学说已经兴起，向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮，现在轮到大炮开火了。”这里的“大炮”是指

A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．空想社会主义 D．科学社会主义

2．1920年，中国国内某刊词写道：“资本主义在欧美已经由发达倾于崩坏了，在中国才开始发达，而他的性质上必然的罪恶也照例扮演出来了。”这段话旨在

A．指明中国革命方向

B．反思西方资本主义制度

C．提高国民爱国觉悟

D．推动马克思主义中国化

3．宋代江西赣州的“福寿沟”，出口之处安装有“十二水宿”闸门。该闸门设计十分巧妙，江水低于闸门时，凭借高度差，用城中排出的积污水冲开闸门，排入江中。若闸门低于江水，则江水的压力迫使闸门封闭，江水不会倒灌。由此可知

A．工艺设计贯穿理学思想 B．技术水平彰显工匠精神

C．古代科技重视理论总结 D．设计思想体现天人感应

4．吴宓先生在《空轩诗话》中写道：“寅恪尝谓唐代以异族入主中原，以新兴之精神，强健活泼之血脉，注入久远而陈腐之文化，故其结果灿烂辉煌……”。材料体现李唐文化

A．批野质朴的黄土气息与美感 B．兼容并蓄和浑融整合的特点

C．经世致用的观念和进取意识 D．英武豪迈与温婉细腻的特色

5．唐代瓷器注重异国情调、自然风格、雄浑的气质与彩绘的装饰；宋瓷则追求纹饰低调、冷色系的单色色调，体现轮廓、釉色和纹饰完美整合，流露出一种孤芳的排外心理。唐宋瓷器的不同特点折射出

A．唐宋政治体制的变革 B．欧洲审美情趣的影响

C．中国文化心态的变化 D．中国制瓷工艺的进步

6．如表是新文化运动主将陈独秀在五四运动前后思想观点的变化情况

这一变化表明五四运动

A．推动了中国民主革命的新发展

B．奠定了中国共产党成立的阶级基础

C．确定了新民主主义革命的道路

D．确立了马克思主义思想的指导地位

7．1937年4月，周恩来率团从延安出发去和国民党谈判红军的改编问题，一行人在劳山遭国民党袭击。同年6月，周恩来同蒋介石在庐山举行会谈并提交了中国共产党关于《御侮救亡、复兴中国的民族统一纲领草案》，蒋介石提出：红军编制为3个师，45000人，朱德、毛泽东必须离开红军，谈判最终未获结果。这表明

A．国民党抵制国共两党合作 B．第二次国共合作历经艰难曲折

C．阶级矛盾上升为主要矛盾 D．庐山谈判成为国共关系转折点

8．“过去数年间之经验已证明，帝国主义者及卖国之军阀实为和平统一之障碍，为革命势力之仇敌。”为此，当时某政府发动了

A．鸦片战争 B．甲午战争 C．日俄战争 D．北伐战争

9．1965年3月，苏共中央全会通过了《关于进一步发展苏联农业的刻不容缓的措施》的决议采取了一系列措施发展农业。1960—1980年，农业投资总额达3830亿卢布，比十月革命后的40多年的农业投入还高2.5倍。这体现了苏联

A．改革重点转向农业 B．人民生活水平急剧下降

C．农业经济持续滑坡 D．苏联模式弊端日益暴露

10．“帝国主义作为资本主义的最高阶段，到一八九八——一九一四年间先在欧美然后在亚洲最终形成了。”在列宁所说的“帝国主义”阶段，欧美国家在经济领域出现了

A．垄断资本，巨型企业 B．大财阀，小型企业

C．大政府，小社会 D．大帝国，大财阀

11．商鞅变法时期推行家庭分异政策，规定“民有二男以上不分异者，倍其赋”。汉代提倡家庭和睦，出现一些父子兄弟同产共居的大家庭。自两汉以后，更是形成一些累世同居的义门大族，家庭人数达数百人。这一变化反映出

A．儒学教化功能增强 B．门阀士族力量壮大

C．田庄经济得到发展 D．小自耕农逐渐衰退

12．总理各国事务衙门是在传统官制以外另成系统的一个机构，这个名称不仅反映了“天朝”观念的动摇，也反映了近代政治制度的变化。这些变化不是新物取代旧物，而是在旧物边上另置一个新物。这反映了

A．中国近代化的复杂性

B．中国近代外交的开端

C．除旧与布新同步进行

D．洋务运动不符合时代要求

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）唐代的诏书

如图是1972年出土于陕西礼泉县唐昭陵临川长公主墓的《临川公主诏书刻石》及碑文：

以下整理自《临川公主诏书刻石》（贞观十五年即公元641年）

（1）据此诏书并结合所学，请详细描述当时中央机构三省六部的工作流程。

（2）此诏书由草拟到颁发只