2.3二次函数的实际应用（知识解读+达标检测）-2024-2025学年九年级数学下册《知识解读～题型专练》（北师大版）[含答案].pdf

2.3二次函数的实际应用

11

【考点运动类（）落地模型】

22

【考点运动类（）最值模型】

3-

【考点经济类二次函数与一次函数初步综合】

4-“”

【考点经济类二次函数中的每每问题】

5

【考点面积类】

6

【考点拱桥类】

考点1：运动类

1

（）落地模型

2

（）最值模型

11

【考点运动类（）落地模型】

1

【典例】

1OO2mA

．如图，排球运动员站在点处练习发球，将球从点正上方的处发出，把球看成

点，其运行的高度y(m)与运行的水平距离x(m)满足二次函数关系式y=a(x-6)2+h，当与

O6m2.6mO9m

点的水平距离为时，达到最高点，已知球网与点的水平距离为，高度为

2.43mO18m

，球场的边界距点的水平距离为．

试卷第1页，共13页

(1)yxx

求与的关系式（不要求写出自变量的取值范围）；

(2)球能否越过球网？球会不会出界？请说明理由．

【变式1-1】

2ymxm

．如图，一名男生推铅球，铅球行进高度（单位：）与水平距离（单位：）之间的

12

关系是y=-x-4+3，则他将铅球推出的距离为（）

12

A．3mB．4mC．7mD．10m

【变式1-2】

3hmts

．从地面竖直向上抛出一小球，小球的高度（单位：）与小球的运动时间（单位：）

之间的关系式是h=30-5t20£t£6，则小球运动中的最大高度为（）

A．45mB．40mC．35mD．50m

【变式1-3】

4．如图，以40m/s的速度将小球沿与地面成30o角的方向击出时，小球的飞行路线是一条抛

hmts

物线．如果不考虑空气阻力，小球的飞行高度（单位：）与飞行时间（单位：）之间

具有函数关系h=20t-5t2．

(1)求小球飞行3s时的高度；

(2)小球的飞行高度能否达到20m？请说明理由．

试卷第2页，共13页

22

【考点运动类（）最值模型】

2

【典例】

5smts

．某段公路上汽车紧急刹车后前行的距离（单位：）关于行驶时间（单