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南华大学会计学专业攻读硕士学位研究生培养方案

一、培养目标与规格

(1)南华大学会计学专业硕士学位研究生培养方案旨在培养具有扎实理论基础、宽广专业知识、较强实践能力和创新精神的复合型、应用型高级会计人才。通过系统学习，研究生应掌握现代会计理论、方法和技能，具备独立从事会计实务、教学和科研工作的能力。具体而言，培养目标包括：使学生具备会计理论素养，了解国内外会计发展趋势；提高学生会计实务操作能力，能够胜任各类企事业单位的财务管理工作；增强学生创新意识和科研能力，为我国会计事业的发展贡献力量。

(2)培养规格上，南华大学会计学专业硕士学位研究生应具备以下几方面的能力：一是会计理论素养，要求学生掌握会计基本理论、方法和体系，能够运用会计理论分析和解决实际问题；二是会计实务操作能力，要求学生熟练掌握会计实务操作技能，能够独立完成会计核算、财务分析等工作；三是沟通协调能力，要求学生具备良好的沟通技巧，能够与不同部门和人员有效沟通，协调工作；四是创新能力和科研能力，要求学生具备较强的创新意识和科研能力，能够独立开展会计领域的学术研究。

(3)为实现上述培养目标和规格，南华大学会计学专业硕士学位研究生培养方案将设置一系列课程和实践环节。课程体系包括会计学基础理论、会计实务操作、财务管理、审计学、税法、会计信息化等核心课程，以及相关选修课程。实践环节包括实习、案例分析、课题研究等，旨在通过实际操作和问题解决，提升学生的综合素质。例如，在实习环节，学生将有机会进入企业进行实地考察，了解企业财务状况，参与企业财务管理工作，从而提高实际操作能力。

二、培养方案概述

(1)南华大学会计学专业硕士学位研究生培养方案以培养高素质、高技能的会计人才为核心，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务。方案设计遵循以下原则：一是理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力；二是课程体系与市场需求相匹配，确保学生所学知识与行业发展趋势紧密对接；三是注重培养学生的创新精神和科研能力，鼓励学生参与学术研究和实践活动。具体实施过程中，培养方案涵盖了会计理论、财务管理、审计、税法等多个模块，通过系统化的课程设置，为学生提供全面的知识体系。

(2)培养方案分为课程学习、实践环节和学位论文三个阶段。课程学习阶段，学生需修满规定学分，包括公共课、专业基础课、专业课和选修课。公共课包括思想政治理论、英语、计算机应用等，旨在提高学生的综合素质；专业基础课和专业课则涵盖了会计学、财务管理、审计学、税法等核心课程，使学生掌握扎实的专业理论基础。实践环节包括实习、案例分析、课题研究等，通过这些环节，学生能够将理论知识应用于实践，提升实际操作能力。以实习为例，学生将在企业或会计师事务所进行为期6个月的实习，深入了解企业财务状况，参与财务管理工作。

(3)学位论文阶段是培养方案的重要组成部分，旨在培养学生的科研能力和学术素养。学生需在导师的指导下，选择一个具有研究价值的课题，进行深入研究。论文撰写过程中，学生需遵循学术规范，确保论文质量。南华大学会计学专业硕士学位研究生培养方案还注重国际交流与合作，鼓励学生参加国际学术会议、短期交流项目等，拓宽国际视野。此外，培养方案还设有导师指导制度，每位研究生配备一名具有丰富教学经验和学术背景的导师，为学生提供个性化指导。通过这些措施，培养方案旨在为学生提供全面、系统的教育，使他们在学术和职业道路上取得优异成绩。据统计，近年来南华大学会计学专业硕士学位研究生的就业率一直保持在90%以上，毕业生在各类企事业单位、会计师事务所等领域表现出色，为我国会计事业的发展做出了积极贡献。

三、课程体系与教学安排

(1)南华大学会计学专业硕士学位研究生课程体系分为公共课程、专业基础课程、专业核心课程和专业选修课程四个部分。公共课程包括马克思主义基本原理、英语、计算机应用等，旨在提升学生的综合素质。专业基础课程涵盖了会计学原理、财务管理、审计学、税法等，为学生打下坚实的专业基础。专业核心课程则包括高级会计学、财务分析、管理会计、成本会计等，进一步深化学生的专业知识。专业选修课程包括国际会计准则、公司战略管理、资本市场分析等，为学生提供多元化的学习选择。

(2)教学安排上，南华大学会计学专业硕士学位研究生培养方案采用模块化教学方式，将课程分为必修模块和选修模块。必修模块包括会计学基础理论、财务管理、审计学、税法等，共计36学分。选修模块包括国际会计准则、公司战略管理、资本市场分析等，共计24学分。教学过程中，采用多种教学方法，如讲授、案例分析、小组讨论、实验等，以提高学生的学习兴趣和实际操作能力。例如，在财务管理课程中，学生通过模拟企业财务决策，提升财务管理实践能力。

(3)为了确保教学质量，南华大学会计学专业硕士学位研究