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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(综合素养提升版)——古诗鉴赏与理解试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、古诗理解与感悟
要求:仔细阅读下列古诗,理解诗句的含义,并根据自己的理解回答问题。
1.独坐敬亭山
李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
(1)诗句“众鸟高飞尽”中的“众鸟”指的是什么?
(2)诗句“相看两不厌”表达了诗人怎样的情感?
(3)这首诗的主题是什么?
2.青松
白居易
青松高百尺,岁寒不改色。
心亦常自守,何须待花发。
(1)诗句“岁寒不改色”中的“岁寒”指的是什么?
(2)诗人通过描写青松,表达了怎样的情感?
(3)这首诗的主题是什么?
3.月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
(1)诗句“戍鼓断人行”中的“戍鼓”指的是什么?
(2)诗人通过描写月夜,表达了对故乡和家人的思念之情。
(3)这首诗的主题是什么?
4.江雪
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(1)诗句“千山鸟飞绝”中的“千山”指的是什么?
(2)诗句“孤舟蓑笠翁”描绘了怎样的景象?
(3)这首诗的主题是什么?
5.春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)诗句“国破山河在”表达了诗人怎样的情感?
(2)诗句“烽火连三月”描绘了怎样的战争景象?
(3)这首诗的主题是什么?
6.江上渔者
范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
(1)诗句“江上往来人”中的“江上”指的是什么?
(2)诗句“一叶舟”描绘了怎样的景象?
(3)这首诗的主题是什么?
7.黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(1)诗句“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指的是谁?
(2)诗句“烟花三月下扬州”描绘了怎样的景象?
(3)这首诗的主题是什么?
8.望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)诗句“岱宗夫如何”中的“岱宗”指的是什么?
(2)诗句“造化钟神秀”描绘了怎样的景象?
(3)这首诗的主题是什么?
9.春晓
孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
(1)诗句“春眠不觉晓”描绘了怎样的景象?
(2)诗句“夜来风雨声”表达了诗人怎样的情感?
(3)这首诗的主题是什么?
10.滕王阁序
王勃
豫章故郡,洪都新府。
星分翼轸,地接衡庐。
襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。
物华天宝,龙光射牛斗之墟;
人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。
雄州雾列,俊采星驰。
台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。
十旬休假,胜友如云;
千里逢迎,高朋满座。
腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。
家君作宰,路出名区;
童子何知,躬逢胜饯。
时维九月,序属三秋。
潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
俨骖??于上路,访风景于崇阿。
临帝子之长洲,得天人之旧馆。
层峦耸翠,上出重霄;
飞阁流丹,下临无地。
鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;
桂殿兰宫,即冈峦之体势。
披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视;
川泽纡其骇瞩。
闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;
舸舰弥津,青雀黄龙之舳。
云销雨霁,彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;
雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
遥襟甫畅,逸兴遄飞。
爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹,气凌彭泽之樽;
邺水朱华,光照临川之笔。
四美具,二难并。
穷睇眄于中天,极娱游于暇日。
天高地迥,觉宇宙之无穷;
兴尽悲来,识盈虚之有数。
望长安于日下,目吴会于云间。
地势极而南溟深,天柱高而北辰远。
关山难越,谁悲失路之人?
萍水相逢,尽是他乡之客。
怀帝阍而不见,奉宣室以何年?
嗟乎!时运不齐,命途多舛。
冯唐易老,李广难封。
屈贾谊于长沙,非无圣主;
窜梁鸿于海曲,岂乏明时?
所赖君子见机,达人知命。
老当益壮,宁移白首之心?
穷且益坚,不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。
北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。
孟尝高洁,空余报国之情;
阮籍猖狂,岂效穷途之哭!
勃,三尺微命,一介书生。
无路请缨,等终军之弱冠;
有怀投笔,慕宗悫之长风。
舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。
非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。
他日趋庭,叨陪鲤对;
今兹捧袂,喜托龙门。
杨意不逢,抚凌云而自惜;
钟期既遇,奏流水以何惭?
呜乎!胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟。
临别赠言,幸承恩于伟饯
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