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庆祝三八妇女节活动策划方案10篇.docVIP

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庆祝三八妇女节活动策划方案10篇

庆祝三八妇女节活动策划方案1

我们通常说“妇女能顶半边天”。在工作领域,各行各业的妇女和男同胞一样承担着建设祖国,保卫祖国的重任,兢兢业业为祖国做贡献。就拿我们学校来说吧,有80的老师是女性,跟同学们接触最多,任务最重的19个班主任里面有18位是女教师。在这儿,女性已经远远超过了半边天。而在生活领域,妇女甚至比男同胞做出

了更多的贡献,女性要操持家务,养育孩子,辛苦自然不用说。

同学们,我们**的学生要成为健康之人,亲情之人。那么,在“三八”节来临之际,我们时代的孩子能做些什么来庆祝这样一个特别的节日呢?我们还没有长大,我们不可能为所有的妇女做事,但至少可以为我们身边的妇女同志,为亲爱的妈妈做点什么,对吧?为此,学校图书室和语文组发起一个“给母亲写一封信”的活动。3—6年级的同学在语文老师的指导下给妈妈写一封信,可以表达对妈妈养育之恩的感激,也可以表示对妈妈勤奋工作精神的敬佩,当然还可以写写你的理想和即将为之付出的努力,让盼望你快快成长的妈妈放心,宽心。1-2年级的同学可以在老师的指导下亲手做一张贺卡,写几句祝贺妈妈或感谢妈妈的话。等放学后,我们把自己写的信、做的贺卡,亲手交给妈妈,以庆祝这个特别的节日。

另外,我们还将对本次书信进行评比,每班推荐3-5篇优秀书信参加,获奖的优秀书信将在《时代教育》和校园网上登载。

活动目的:

“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。在节日即将到来之际,号召全校同学给母亲写一封信,以表达对母亲的感激、热爱和崇敬。以此作为节日的礼物送给辛勤工作的母亲。通过活动,培养时代孩子成为亲情之人,健康之人。

活动内容:《给母亲的一封信》

活动过程:

一、制定计划,宣传发动。

1、3月2日利用语文教研时间布置有关任务,下发资料。

2、3月7日(周一),利用国旗下讲话宣传发动学生。

二、书写亲情,传递亲情。

1、3月7日,每班组织学生写信,语文老师进行适当辅导,统一用**的信纸和信封。

2、3月7日放学,请学生把书信亲手交给妈妈。

三、评比展示,宣传亲情。

1、每班由语文老师推荐优秀书信3-5篇,参加学校评比。

2、优秀书信送科研室和网控中心,将在《时代教育》和校园网上登载。

**图书室语文组

庆祝三八妇女节活动策划方案2

一、活动主题:

三月女人天,亮丽妇女节

二、活动目的:

刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。吸引目标顾客,尤其是女性顾客的目光,激发顾客的购买热情,促进卖场销售的增长,并吸引新顾客群的注意力,培养顾客的忠诚度。

同时,活动策划方案中结合消费者权益保护日这一节日,穿插公益活动,营造本商场注重消费者权益的良好公众形象;同时塑造和提高商场的品牌形象,提升商场的知名度和美誉度。以目前的影视娱乐新闻来刺激消费者,尤其是目标顾客群,以达到与顾客联络情感,培养忠诚度的目的。

三、活动时间:

20xx-3-8

四、活动内容:

家庭好“煮”意:活动期间,商场向广大顾客收集家庭好“煮”意,无论是你学来的,还是你亲身体会的;不管是炸、炒、滚,还是煮、焖、蒸,题材不限,你都可以把你的好“煮”意写下来,并投到商场家庭好“煮”意征集箱内,凡参加活动的顾客均可领取小礼品一份(店内库存赠品),每天限×份,送完为止。商场将于3月8日邀请店内专业厨师从中评选出创意大奖×名,“煮”意奖×名和优秀“煮”意奖×名。

商场将于×月×日将评比结果公布于正门宣传板上,并附上好“煮”意的菜谱,中奖的顾客于×月×日前凭有效证件到商场服务中心获取奖品,逾期作废。

“煮”意奖:奖价值×元的商品(×名)

优秀“煮”意奖:奖价值×斤大米×袋(×名)

备注:评奖结果如有一人获多个奖项时,只赠送顾客一份奖品。

庆祝三八妇女节活动策划方案3

一、活动背景:为了活跃校园文化氛围,迎接国际妇女节以及引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“妇女节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为学生活动中的一道靓丽的风景线。

二、活动参加部门:本次活动由我系及物理系学生会女生部负责策划工作,另外同时需要宣传部(负责本次活动的宣传以及场地布置)、文娱部(负责主持等工作)、其他各部协助。

三、活动时间:本次“妇女节”将于3月8日或3月7日举行。

四、活动内容:

(一)节日开幕式;

(二)“感恩送祝福”活动;

(三)“靓丽动人”美容化妆讲座;(四)有关

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