幼儿园中秋节活动方案.docx

?一、活动主题

月圆中秋，情满童真

二、活动目的

通过开展中秋节系列活动，让幼儿了解中秋节的由来、习俗等传统文化知识，感受节日的欢乐氛围，培养幼儿的观察力、想象力、动手能力和团队合作精神，增进亲子关系，促进家园共育。

三、活动时间

[具体活动时间，涵盖中秋节前一周及当天，如9月21日-9月27日]

四、参与人员

幼儿园全体幼儿、教师及家长

五、活动准备

1.环境布置

-在幼儿园内悬挂彩色灯笼、彩带，张贴中秋主题的图片、绘画作品等，营造浓厚的节日氛围。

-打造一个中秋文化展示区，展示与中秋节相关的故事、传说、诗词、传统手工艺品等，供幼儿和家长参观了解。

2.材料准备

-制作月饼的材料，如面粉、馅料、模具等。

-手工制作材料，如彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等，用于制作中秋贺卡、玉兔等手工作品。

-游戏道具，如灯谜卡片、拼图、气球等。

3.人员安排

-教师提前做好活动策划和准备工作，明确各自的职责和分工。

-邀请部分家长志愿者参与活动组织和协助，如帮忙布置场地、指导幼儿制作等。

4.知识储备

-教师深入了解中秋节的文化内涵、历史渊源、传统习俗等知识，以便更好地向幼儿讲解和引导。

-收集相关的故事、儿歌、动画视频等资料，用于活动中的教学和互动环节。

六、活动内容与流程

（一）前期预热（9月21日-9月23日）

1.中秋知识小课堂

-教师利用晨间谈话、集体教学等时间，向幼儿介绍中秋节的由来。通过讲述嫦娥奔月、吴刚伐桂等神话故事，让幼儿了解中秋节的传说，激发幼儿的兴趣。

-讲解中秋节的习俗，如赏月、吃月饼、猜灯谜等，引导幼儿观察生活中与中秋节相关的现象，如月亮的变化、月饼的种类等。

2.中秋主题绘画

-组织幼儿进行中秋主题绘画活动，让幼儿发挥想象力，用画笔描绘出自己心中的中秋节。

-将幼儿的绘画作品展示在教室的主题墙上，营造节日氛围，同时也增强幼儿的自信心和成就感。

（二）亲子互动（9月24日-9月25日）

1.亲子月饼制作

-邀请家长入园，与幼儿一起制作月饼。教师提前准备好制作月饼的材料和工具，并向家长和幼儿讲解月饼的制作方法和步骤。

-家长和幼儿分工合作，揉面团、包馅料、压模具，共同体验制作月饼的乐趣。制作完成后，将月饼放入烤箱烤制，让幼儿品尝自己亲手制作的月饼，感受劳动成果的喜悦。

2.中秋贺卡制作

-家长和幼儿利用彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等材料，制作中秋贺卡。幼儿可以在贺卡上画上自己喜欢的图案，如月亮、玉兔、家人等，并写上祝福的话语。

-鼓励幼儿将制作好的贺卡送给家人或好朋友，表达自己的节日祝福，增进亲子间的情感交流和幼儿的语言表达能力。

（三）园内活动（9月26日）

1.中秋游园会

-猜灯谜：在幼儿园内设置多个灯谜区域，悬挂各种灯谜卡片。幼儿和家长可以自由参与猜灯谜活动，猜对灯谜的幼儿可获得小礼品一份。灯谜内容涵盖中秋节的文化知识、诗词、生活常识等，既有趣味性又有教育意义。

-拼图比赛：准备一些与中秋主题相关的拼图，将幼儿和家长分组进行拼图比赛。比赛结束后，为获胜的小组颁发奖品，培养幼儿和家长的团队合作精神和竞争意识。

-中秋知识问答：在活动场地设置知识问答区，教师提出一些关于中秋节的问题，邀请幼儿和家长抢答。答对问题的参与者可获得小贴纸或小玩具等奖励，进一步加深幼儿和家长对中秋节知识的了解。

-玉兔跳跳乐：用彩色气球布置一个玉兔跳跳乐场地，幼儿和家长一起在场地内跳跃，踩到气球后可获得相应的奖品。这个游戏既能锻炼幼儿的身体协调能力，又能营造欢乐的节日氛围。

2.文艺表演

-组织幼儿进行中秋文艺表演，节目形式包括儿歌朗诵、舞蹈、歌曲等。幼儿们提前在教师的指导下进行排练，以饱满的精神状态为大家呈现一场精彩的演出。

-鼓励家长积极参与表演，可以与幼儿一起合作表演节目，如亲子合唱、亲子舞蹈等，增进亲子关系，同时也为活动增添更多欢乐的氛围。

（四）节日当天（9月27日）

1.赏月活动

-在中秋节当晚，组织幼儿和家长在幼儿园操场或空旷的地方进行赏月活动。教师提前准备好一些关于月亮的科普知识，在赏月过程中向幼儿讲解月亮的变化、月相知识等，让幼儿了解更多关于天文方面的知识。

-鼓励幼儿和家长一起分