常州中考语文模拟试题四试题.docVIP

常州市中考语文模拟卷

一、积累运用（共20分）

1．阅读下面文字，把文中拼音所示的中文和加点字的注音依次填在方格内。（2分）

甜能给人带来瞬间的愉悦，而苦中的滋味却要慢慢咀嚼才能品出真味。当你在人生路上bá涉了一段之后，回móu望去，那些在你人生的深秋黄叶中漫步，品味过的具有审美价值的痛苦，如今都已变成了久酿的陈酒，于苦涩之中充溢着人生的甜蜜和chún厚。

2．下列对文学名著说法对的的两项是：【】【】（3分）

A、“孤单勇士绝望岛遇‘星期五’”的情节出自英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》

B、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后，到餐馆当童工，常常被厨子头毒打，从此历经了生活的种种磨难。

C、《朝花夕拾》中的《无常》既挖苦了庸医，也批评了封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道主义观念。

D、《骆驼祥子》中的主人公祥子在精力买车的三起三落之后，从原先的麻木潦倒、好占廉价、自暴自弃变得诚实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。

E、《水浒传》中武松智斗西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步走向对抗道路。

3．请给如下漫画拟一种标题（2分）

4、请写出范仲淹《苏幕遮》里写到的几种经典场景。（3分）

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。

明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

5．在我国的“猴文化”中，人们赋予了“猴形象”哪些内涵？（4分）

【材料一】从汉唐开始，老式民俗中常以猴为吉祥、显贵、长寿、驱邪纳福的象征。

【材料二】在文学作品中，猴形象的内涵有所不一样，首先，它寄托了我们中国式英雄主义的情绪，如《西游记》中的孙悟空，爱憎分明，神通广大，降妖除魔。另首先，它隐含了对世人丑态的贬低与挖苦，是喻人醒世的活样板。如《猴子捡豆》的寓言故事，就挖苦了世人不切实际，因小失大的做法。

【材料三】本报讯2月1日，首都博物馆举行了以“大圣归来”为主题的猴年生肖展。本次展览汇集了43件首都博物馆的藏品及几幅上世纪50年代至80年代的经典年画，展现了中国老式文化中的多种猴形象，展出吸引了大批观众参观。这已经是首都博物馆持续举行生肖文化展的第九个年头，目的是为了让更多人理解中国的老式文化。展览将持续到3月13日。

【材料四】“嘻哈猴”是由华冠企业于创作的卡通后形象。它以张希和老人的泥猴作品为原型，保留了泥猴造型中的大圆眼睛、大圆点鼻孔及微笑逗乐式的嘴型，又发明性地以头顶火焰，怀揣爱心、尾似祥云为形象，代表了热情、善良、快乐、风趣的性格特性。“嘻哈猴”有互联网顾客喜欢的“萌”的特点，顺应了当下青年人追求时尚化、个性化的时尚。

【注释】张希和：河南省非物质文化遗产传承人，70年痴迷泥塑艺术，被誉为“泥猴张”。

6．默写。（6分）

（1）角声满天秋色里，。

（2），忽复乘舟梦日边。

（3）几处早莺争暖树，。

（4），柳暗花明又一村。

（5）《饮酒》中体现作者热爱自然的情感和旷达的心胸的句子。

，。

二、阅读理解（共40分）

（一）阅读下面《心中的芦苇》一文，完毕7-