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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)家族世世代代捉老鼠,个个都能行!
A.羊
B.猫
C.狗
2.变个(??)玩一玩,游戏会有新乐趣。
A.规范
B.规矩
C.规则
3.在旋转木马上打闹,容易发生(??)。
A.危险
B.危难
C.危机
4.小明每天都准时来到学校,成绩比以前进步多了,我们可以给他颁发一个(??)。
A.勤劳奖
B.好帮手奖
C.学习进步奖
5.下面哪些方法能学得好?(??)
A.做完作业不检查
B.小组讨论很积极
C.不会写的题目就空着
6.下列选项,(??)不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
7.下面哪一件事情开心得没道理?(??)
A.获得进步被表扬,真开心。
B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏,爸爸没发现,真高兴。
C.乐于和他人分享好书,真高兴。
8.当我发现游戏规则不合理时,我们应该(??)。
A.不再玩这个游戏了
B.必须尊重它
C.重新制定公平合理的游戏
9.(??)不是健康安全的游戏。
A.球类游戏
B.新鲜刺激的电脑游戏
C.翻花游戏
10.游戏规则一定要制定的(??)合理。
A.公道
B.水平
C.公平
二.填空题(共10题,共42分)
1.可是有些人却不(???)我,往我身上乱扔(???),倾倒污物。
2.不同的人可以重新(?????),不同的玩具也可以(?????)。
3.种下一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???)。
4.挑战第一次有方法,不能(???),可以多(???)多(???),大家一起来挑战。
5.我会完成下列儿歌。
我是一个(?????),
快乐(?????)还幽默。
真诚赞美多(?????),
(?????)我快乐。
6.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来(?????)。
7.你在这点行,我在(???)行,今天还不行,明天(???)行。相信(???)行,我才可能行。不能只说行,(???)才能行。
8.生活中,我们都经历过坚持,今年我一直坚持(???)。
9.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打(???)环保热线进行举报。
10.当我们看到别人的玩法有危险的时候,我们要去告诉他,做一个小小的安全(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.不要着急,让我们共同组成学习小组,一起学习,共同进步!(??)
2.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。(??)
3.播种只是第一步,此外还要细心呵护,才会有收获。(??)
4.我们在旋转木马上打闹,可刺激了。(??)
5.有些事情要大胆挑战,有些事情不能挑战,有些事情有人帮着才可以挑战。(??)
6.过年了,要多放点鞭炮,这样才热闹。(??)
7.小水壶可以反复使用。(??)
8.安全健康的游戏,玩时不要考虑一些实际情况。(??)
9.老师是成年人,不会需要我们的帮助。(??)
10.地球是我们的家园,需要我们爱护她。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.生活中有很多第一-次,第-次是挑战也带给我们成长与惊喜。请你连一连下面的小朋友第一次都做了哪些事情。
练习本用没了?????????有点不好意思
炒菜糊了???????????第一次自己去商店买
第一次学轮滑?????????奶奶告诉我下次小点火
第一次在很多人面前唱歌????摔了很多跟头
五.简答题(共5题,共27分)
1.说说自己是不是同学们的”开心果”?
2.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?
3.写一段话,鼓励一下下面的小朋友
我有点胆小,不敢看着别人的眼睛说话。
4.生活中我们应该怎样节约用水?
5.我们能为保护空气做些什么?
六.综合题(共2题,共11分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
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