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五年级语文下册 期中素养测评 基础卷01(原卷+答案解释)2024-2025学年第二学期 统编版.docx

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2024-2025学年下册期中素养测评基础卷

五年级语文(一)

一、积累与运用。(45分)

1.“五一”劳动节快到了,五(1)班准备搞一次“向劳动者致敬”的主题活动,同学们运用本学期学过的汉字和词语写了一段劳动节致辞,下面是其中几句,请你读一读再完成相关任务。(8分)

劳动能创造财富,劳动能duànliàn()人的体魄,劳动推动了人类的发展。你看,田野里,农民们正挥动着chútou()辛勤劳作;工厂里,工人们正shúliàn()地操作着机器;码头上,调度员正在协调搬运工作,到处都______出一派fánmáng()的景象。这眼前的景象,让我们qíngbúzìjīn()地发出yóuzhōng()的赞叹。不论年龄大小,所有的辛勤劳动者都让我们sùránqǐjìng(),值得我们zūnjìng()。

(1)请你阅读文段,根据拼音将相应词语写在文中括号内。(4分)

(2)这段话中,加点的两个“调”字同桌拿不准怎么读了,小彦告诉同桌这两个字在这两个词语中分别读()。(2分)

A.TiáodiàoB.diàotiáoC.tiáotiáoD.diàodiào

(3)语段中“到处都____出一派fánmáng的景象”这句话漏掉的一个词最有可能的是()。(2分)

A.展现B.出现C.呈现D.显现

2.根据提示的方法,猜测加点字词的意思。(3分)

(1)恰好吃了三碗酒,再也不来筛。武松敲着桌子叫道:“主人家,怎的不来筛酒?”

通过联系上下文理解字词:我猜测“吃”的意思是_________,“筛酒”的意思是_________。

(2)石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。

结合生活实际理解词语:要竭力跳出水帘洞,该怎样跳?联系生活实际,我猜测“瞑目蹲身”的意思是__________________________________。

3.下列标点符号使用有误的一项是()。(3分)

A.老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”

B.拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。

C.像苏东坡说的:“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”。完全是我无法想象的。

D.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。

4.下列外貌描写与人物对应不正确的一项是()。(3分)

A.“身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。”(孙悟空)

B.“身长八尺,面如纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。”(诸葛亮)

C.卷脏莲蓬吊搭嘴,耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉,长嘴张开似火盆。(张飞)

D.面若中秋之月,色如春晓之花。鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。(林黛玉)

5.根据语境,选择合适的词语填入语段中的括号处,正确的一项是()。(3分)

①榜文②店家③客舍④货郞⑤墨客

正值放榜之际,长安街头甚是热闹。以往冷清的告示栏旁边此刻挤满了(),翘首以盼地等待()张贴。站在()门口的()对着进出的客人说着客套话,还有()走街串巷地叫卖东西,好一派热闹繁华的景象。

A.①②③④⑤B.②③①⑤④C.④③①②⑤D.⑤①③②④

6.下列说法有误的一项是()。(3分)

A.《月是故乡明》一文的作者是季羡林,文章表达了作者对故乡的思念之情。

B.草船借箭、火烧赤壁、千里走单骑??无论是气势磅礴的战争场面,还是运筹帷幄的谋略,出自元末明初小说家罗贯中之手。

C.在网上搜集资料,关键词很重要。如,搜集汉字故事,可以检索关键词“汉字故事”。

D.汉字字体演变的过程是:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。

7.阅读经典,根据积累的知识填空。(9分)

(1)读古诗,悟真情。诗词中有无限的真情。“孤帆远影碧空尽,_________”,是难舍难分的友情;“_________,意恐迟迟归”,是温暖的亲情;“_________,不破楼兰终不还”,是边关将士誓死保卫国家的豪情。

(2)读古诗,赏美景。“人闲桂花落,_________”描绘了山林夜晚的静谧;“_________,五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽;“_________,一片孤城万仞山”则展现了西北边塞的壮阔。

(3)读古诗,品童趣。“童孙未解供耕织,_________”让我们感受到儿童学

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虽枯木老朽,仍血气方刚,自嘲云“老骥伏枥志在千里”也......

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