八年级物理上册--第13课 平面镜（原卷版）.pdfVIP

第13课平面镜

一、平面镜成像

1.平面镜：生活中常用的镜子表面是平的，叫做平面镜。

2.平面镜的符号：

3.探究平面镜成像的特点：

提出问题：平面镜成像有哪些特点？

设计实验：怎样确定像的位置？怎样比较像与物的大小？

实验器材：方格纸、玻璃板、相同的物体、刻度尺、铅笔等。

实验步骤：

（1）如图所示，将茶色玻璃板（平面镜）竖直放置在一张方格纸上，并准备两个相同的物体（如棋子）以

及刻度尺、铅笔等。

（2）在玻璃板前放一个棋子A。看一看，它的像是在镜前还是在镜后？

（3）将另一个相同的棋子B放到镜后，使它与棋子A在平面镜中所成的像重合，此时棋子B的位置就是棋

子A的像的位置。

（4）观察并比较棋子A的像与棋子B的大小。

（5）用铅笔在方格纸上画出平面镜以及棋子A和棋子B的位置，并画出两棋子到镜面的距离。

（6）将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置。能否从白卡片上直接观察到棋子A的像。

（7）改变棋子A的位置，重复上面的实验，并将测得的数据记录在下表中。

实验序号①②③

物到平面镜的距离/cm

像到平面镜的距离/cm

实验结论：平面镜所成的像是虚像，像和物大小相等，且它们到平面镜的距离相等，像与物相对于镜面对

称。

4.虚像：能被人看见，但不能在屏幕上呈现的像叫做虚像。

要点：

1.实验中利用玻璃板代替平面镜是为了确定像的位置；

2.试验中平面镜要和桌面垂直，否则怎么移动B都不能和A的像完全重合；

3.试验中如果用的玻璃板太厚就会看到两个像，这是由于玻璃板的两个面上都发生反射形成的；

4.实验用两个完全相同的棋子，是为了比较像的大小和物体的大小。

5.用一张白纸（光屏）放到玻璃板后面，白纸（光屏）上看不到蜡烛的像，证明成的像是虚像。

二、平面镜成像的应用

1.平面镜的作用：

（1）成像如：水中的倒影、练功房的镜子、扩大视觉空间等。

（2）改变光的传播方向如：潜望镜

2.光污染：平面镜使用不当，就可能带来麻烦，甚至造成光污染。

3.平面镜成像作图：

如图MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图

步骤：

第一步：分别过A、B点做垂直于平面镜的垂线（用虚线表示）；

第二步：在垂线和平面镜的相交处标出直角；

第三步：在平面镜的另一侧找到A′点，使A′点到平面镜的距离和A到平面镜的距离相等。同理找B’。

第四步：连接A′、B′画虚像(用虚线)。如下图所示：

要点：

1.根据平面镜成像的原理，无论镜子大小，都能使物体形成一个完整的且与物体等大的像。镜子的大

小只能影响观察到的像的范围。

2.站在平面镜前的人，向平面镜走近时，人们往往以为像“变大”了，其实改变的是视角，视角大感觉

看到的物体就大。如图：甲、乙中树是一样大的，但是甲图中的人感觉树更大些，这跟人看远处驶近的汽

车感觉相似，这辆车的大小始终不变，但人以为汽车远小近大，驶近的汽车“变大”了。

1

考点：平面镜成像

1．下列现象中与平面镜成像原理相同的是（）

AB

．树荫下的圆形光斑．街头路口的反光镜

C．人脸识别机D．影子的形成

2．小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的像是图中的（）

A．B．

C．D．

3“”

．人们制作各种镜子，利用光的反射或折射原理来控制光路和成像，服务生活或进行科学实验。如图为

一个光头的人拿着倒置的扫把照镜子（平面镜）的情景。下列说法符合事实的是（）

A．人变高了B．人变胖了

C．人长出了头发D．人打了领带

2

考点：平面镜成像的特点及规律

41m

．人站在平面镜前处，则人到其像的距离是（）

A1mB2mC3mD4m

．