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名师工作室会议制度
一、会议类型与召开频率
工作室例会:每月召开一次,旨在总结上月工作进展,安排部署下月工作计划,加强成员间的日常沟通与协作,及时解决工作中出现的问题。会议时间一般固定在每月的第[X]周[具体工作日]下午[X]点至[X]点,如有特殊情况需提前或推迟,由工作室领衔人提前通知。
专题研讨会:根据工作室的研究课题、教学实践中的关键问题或教育领域的新政策、新动态不定期召开。针对特定主题展开深入研讨,促进成员之间的思想碰撞与经验交流,每次会议围绕1-2个核心主题进行,确保研讨的深度和效果。
年度总结与规划会议:每年年末召开,全面总结工作室一年来的工作成果、经验教训,对成员的工作表现进行综合评价。同时,共同商讨制定下一年度的工作计划、目标和重点任务,明确工作方向和思路。
二、会议组织与准备
会议组织:工作室例会和年度总结与规划会议由工作室领衔人负责组织和主持,专题研讨会可根据研讨主题由领衔人指定相关成员负责组织,主持人一般为课题负责人或对研讨主题有深入研究的成员。
会议通知:每次会议至少提前[X]个工作日通知成员,通知内容包括会议时间、地点、主题、议程以及需要成员提前准备的相关材料等。通知方式可采用工作室微信群公告、电子邮件或书面通知等形式,确保成员及时收到并了解会议信息。
会议材料准备:会议组织者应提前收集整理与会议主题相关的资料,如研究报告、教学案例、数据统计等,供成员在会议上参考讨论。成员应根据会议通知要求,提前准备好个人的工作汇报材料、研究成果、意见建议等,确保会议讨论的充分性和有效性。
三、会议流程与要求
会议开场:主持人介绍会议主题、目的和议程安排,确保成员对会议内容有清晰的了解,为后续讨论奠定基础。
工作汇报:在工作室例会和年度总结与规划会议上,成员依次汇报个人近期的工作进展、成果以及遇到的问题和困难。汇报应简洁明了,突出重点,时间控制在[X]分钟以内,以便其他成员能够快速了解情况。
讨论交流:针对会议主题和成员汇报的内容,组织成员进行充分的讨论交流。鼓励成员积极发言,分享自己的观点、经验和见解,提出建设性的意见和建议。讨论过程中,应尊重他人意见,保持良好的沟通氛围,避免出现争吵和冲突。
决策与部署:在充分讨论的基础上,工作室领衔人根据成员的意见和建议,结合工作室的整体目标和实际情况,做出决策并对下一步工作进行部署安排。明确工作任务、责任人以及完成时间节点,确保各项工作有序推进。
会议总结:主持人对会议内容进行总结,强调会议达成的共识和重要决策,提醒成员关注后续工作的重点和要求。同时,对本次会议的组织和讨论情况进行简要评价,为今后会议的改进提供参考。
四、会议记录与存档
会议记录:每次会议均需安排专人负责记录,记录人员应详细记录会议的时间、地点、参会人员、会议主题、议程、讨论内容、决策结果以及工作部署等信息。记录要准确、完整,客观反映会议的实际情况。
记录整理与分发:会议结束后,记录人员应在[X]个工作日内对会议记录进行整理,形成正式的会议纪要,并发送给工作室全体成员。会议纪要应简洁明了,突出会议的核心内容和重要决策,便于成员查阅和执行。
存档保管:会议记录和纪要应按照时间顺序进行编号整理,建立专门的档案进行保管。档案保管期限不少于[X]年,以便后续查阅和追溯。同时,可采用电子文档和纸质文档相结合的方式进行存档,确保档案的安全性和完整性。
五、会议纪律与考勤
会议纪律:会议期间,成员应遵守会场秩序,关闭手机或将手机调至静音状态,不得随意走动、交头接耳或从事与会议无关的其他活动。发言应围绕会议主题,简洁明了,不得偏离主题或冗长拖沓。
考勤制度:工作室建立严格的会议考勤制度,成员应按时参加会议。如因特殊情况不能参加会议,需提前向工作室领衔人请假,并说明请假原因和预计缺席时长。请假获批后方可缺席,未请假或请假未获批而缺席会议的,视为旷工。工作室对成员的会议考勤情况进行记录,作为年度考核的重要依据之一。
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