电磁感应(导体棒在磁场的运动).pdf

后塍高中高三物理备课组

课题：电磁感应现象中的“导轨”问题

教学目标：

1.通过分析导体棒在磁场中切割磁感线的运动，进一步深化对电磁感应规律的理解．

2．通过一题多变的训练，使学生掌握处理“导轨”问题的基本方法，培养学生的思维、辩析能力．

3.通过电学、力学等知识的复习，提高学生的综合分析能力．

4.通过创设问题情境和自主探究，激发学生的学科兴趣.

教学重点：金属棒的动态分析．

教学过程：

一、单导体棒在匀强磁场中做切割磁感线运动

【例1】如图所示，一对平行光滑轨道放置在水平面上，两轨道相距L，两轨道之间用电阻R连接，有一质量为

m、电阻为r的导体棒静止地放在轨道上与两轨道垂直，轨道的电阻忽略不计，整个装置处于磁感应强度B的匀强磁

场中，磁场方向垂直轨道平面向上．现用水平恒力F沿轨道方向拉导体棒，使导体棒从静止开始运动．

(1)分析导体棒的运动情况．

B

(2)求出导体棒的最大速度．

F

R

变式一：原题中光滑轨道与水平面成θ角放置，并给导体棒一沿轨道向上的初速度v，如图所示，请分析导体

0

棒的运动情况，并求出导体棒的最终速度．v

0

B

θ

R

变式二：原题中，若在轨道平面上一矩形区域内存在匀强磁场，开始时，导体棒静止于磁场区域的右端，当磁

场以速度v匀速向右移动时，导体棒随之开始运动，同时受到水平向左、大小为f的恒定阻力，并很快达到恒定速

1

度，此时导体棒仍处于磁场区域内，求导体棒达到的恒定速度v．

2

v

B1

Rf

变式三：原题中若在电阻R两端接一理想电压表，当导体棒在匀强磁场中运动时，电压表示数随时间均匀增加，

即U=kt，求拉力F与时间的t的函数关系．

B

F

VR

课后思考：若原题变成如图所示三各种情况，给导体棒一