原创力文档- 1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
小学语文教学研究：儿童文学作品中的文学鉴赏教育策略论文
摘要：本文旨在探讨小学语文教学中，如何通过儿童文学作品进行文学鉴赏教育，提升学生的文学素养和审美能力。文章结合实际教学案例，分析了儿童文学作品的文学价值，提出了相应的教育策略，为小学语文教学提供有益参考。
关键词：小学语文教学；儿童文学作品；文学鉴赏；教育策略
一、引言与背景
（一）儿童文学作品在小学语文教学中的重要性
1.儿童文学作品具有丰富的文学价值
儿童文学作品是专为儿童创作的文学作品，它们以生动、活泼、富有想象力的语言，传递了丰富的情感、道德和审美价值。通过阅读儿童文学作品，学生可以接触到各种文学样式，如诗歌、童话、小说等，从而
文档评论（0）