2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（课外阅读夯实版）试题.docx

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（课外阅读夯实版）试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读理解（每小题2分，共20分）

阅读下面的文章，回答问题。

小明是一个热爱阅读的小学生，他喜欢阅读各种类型的书籍。一天，他在图书馆里发现了一本关于科学探索的书，书中介绍了许多有趣的科学现象。以下是书中的一些内容：

（1）地球上的生物种类繁多，它们在不同的环境中生存和发展。

（2）太阳是地球上生物生存的重要能源，它为地球带来了光和热。

（3）地球上的水资源丰富，但分布不均，需要合理利用。

（4）人类在科技发展过程中，不断探索宇宙的奥秘。

（5）地球上的生物需要相互依赖，共同维护生态平衡。

1.地球上的生物种类繁多，它们在不同的环境中生存和发展。这句话告诉我们什么？

A.地球上的生物种类很多

B.生物在不同的环境中生存和发展

C.生物的种类和环境的关系

D.以上都是

2.以下哪项不是太阳对地球生物的作用？

A.带来光和热

B.维持地球的气候

C.为生物提供食物

D.促进生物的生长

3.地球上的水资源丰富，但分布不均，以下哪项不是水资源合理利用的措施？

A.节约用水

B.保护水源

C.开发新的水源

D.混合使用水资源

4.人类在科技发展过程中，以下哪项不是探索宇宙的成果？

A.发射了人造卫星

B.实现了载人航天

C.发现了新的星球

D.开发了新能源

5.地球上的生物需要相互依赖，以下哪项不是维护生态平衡的措施？

A.保护生物多样性

B.控制人口增长

C.限制人类活动

D.增加生物种类

6.以下哪项不是生物之间的相互依赖关系？

A.食物链

B.食物网

C.生态平衡

D.环境保护

7.地球上的生物种类繁多，以下哪项不是生物种类的特点？

A.适应环境

B.生长发育

C.互相竞争

D.互相依赖

8.以下哪项不是太阳对地球生物的作用？

A.维持地球的气候

B.为生物提供食物

C.促进生物的生长

D.带来光和热

9.地球上的水资源丰富，以下哪项不是水资源的特点？

A.分布不均

B.丰富多样

C.有限性

D.可再生

10.人类在科技发展过程中，以下哪项不是探索宇宙的成果？

A.实现了载人航天

B.发现了新的星球

C.开发了新能源

D.地球是唯一的家园

二、古诗文默写（每小题2分，共20分）

1.独在异乡为异客，__________。（《登高》杜甫）

2.海内存知己，__________。（《登高》杜甫）

3.空山新雨后，__________。（《登高》杜甫）

4.草色遥看近却无，__________。（《登高》杜甫）

5.青青园中葵，__________。（《登高》杜甫）

6.落红不是无情物，__________。（《登高》杜甫）

7.春风又绿江南岸，__________。（《登高》杜甫）

8.海上生明月，__________。（《登高》杜甫）

9.举头望明月，__________。（《登高》杜甫）

10.留取丹心照汗青，__________。（《登高》杜甫）

三、文言文阅读（每小题2分，共20分）

阅读下面的文言文，回答问题。

《孟子·离娄上》

孟子曰：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。教不专，学不成。教之道，贵以恒。教不恒，学不进。教之道，贵以严。教不严，学不勤。教之道，贵以诚。教不诚，学不实。”

1.“人之初，性本善”这句话告诉我们什么？

A.人的本性是善良的

B.人的本性是邪恶的

C.人的本性是中性的

D.人的本性是可以改变的

2.“性相近，习相远”这句话告诉我们什么？

A.人的本性相近，习惯不同

B.人的本性不同，习惯相近

C.人的本性相近，习惯相近

D.人的本性不同，习惯不同

3.“苟不教，性乃迁”这句话告诉我们什么？

A.如果不教育，人的本性就会改变

B.如果不教育，人的本性就不会改变

C.如果教育，人的本性就会改变

D.如果教育，人的本性就不会改变

4.“教之道，贵以专”这句话告诉我们什么？

A.教育的方法要专一

B.教育的方法要多样

C.教育的方法要创新

D.教育的方法要严格

5.“教不专，学不成”这句话告诉我们什么？

A.教育不专一，学习就不会成功

B.教育不专一，学习就会成功

C.教育专一，学习就不会成功

D.教育专一，学习就会成功

6.“教之道，贵以恒”这句话告诉我们什么？

A.教育的方法要持之以恒

B.教育的方法要灵活多变

C.教育的方法要创新

D.教育的方法要严格

7.“教不恒，学不进”这句话告诉我们什么？

A.教育不持之以恒，学习就不会进步

B.教育不持