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法律培训之教师篇心得体会

Experienceofteachersinlegaltraining

(心得体会)

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日期：____________________

编号：YB-BH-070012

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培训心得体会

法律培训之教师篇心得体会

简介：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印，请放心使用。

本次培训，内容多样，从法律知识到具体的课程研讨多有涉及，对于我而言，

是一次自我的提升和充实过程。

教师处于一个社会中有其特殊的社会作用，作为教师也应该了解一定的法律

知识，有一定的法律素养。教师作为教育活动的一个主体，在当今教育法制化的

时代，从某种意义上说，教师已经成为教育活动的一个重要的执法者。在依法执

教的过程中，教师必然承担着重大责任。而教师这种责任的完全履行，取决于教

师法律素养的提高。因此，提高教师法律素养是依法治校和依法执教的基本要求，

提高教师的法律素养对教育事业的发展有着重要的现实意义。

教师还应该遵循其职业道德，它是教师行业的特殊道德要求，是调整教师与

教师，教师与学生，教师与学校领导，教师与学生家长以及教师与社会其他方面

关系的行为准则，是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。师德要求每一个教

师都要热爱人民的教育事业，在本职岗位上忘我工作，要树立终生为教育事业献

身的职业道德，怎样才能做到热爱人民教育事业呢?热爱本职工作、热爱学生、

教书育人，要防止只热爱个别尖子、只育个别高材生的倾向，要有育全体学生、

对全体学生负责的思想。并且要以身作则，为人师表。每一位教师只有自己的言

行成为学生的表率，才可能取得教育教学活动预期的满意效果。

教师在教学的过程中，要求精确的把握自己的位置，将学生的主体地位牢记

心里。在课堂教学的设计时，也应该突出学生的主体地位，这样的课堂才是高效

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培训心得体会

的。教育和教学活动是教师和学生的双边共同活动。教育要依靠教师运用自己的

语言和动作做出示范，运用自己的思想感情去感染、去激发学生的求知热情和创

造欲望，启迪学生积极开展思维活动，让学生自觉而有效地去掌握知识。教育也

提倡因势利导，按照学生的需要和实际水平，利用并调动学生心理的积极因素，

消除其消极因素，循循善诱，从而使学生扬长避短，择善去恶，增长克服缺点的

内在力量，自觉主动地提高学习效率和按照教育要求发展良好品德。

科学的教学是一门艺术，是理论与实践完美结合的艺术。在科学课堂中，可

以借助很多种手段，例如结合多媒体，利用多媒体的灵活性、形象性，来提高课

堂有效性。科学毕竟是一门实际的学科，更重要的是可以利用实验的巧妙设计来

提高课堂效率，实验教学对于科学教学来说，不仅是知识形象化，而且可以提高

知识的实用性和说服力，等重要的是学生可以举一反三，应用知识，提高科学知

识的应用能力。在科学课堂中，还可以利用问题的串联来达到科学教学的目的，

帮助学生提高思考的有效性和探究能力。

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