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中考数学题型复习题型二分析判断函数图象类型一根据实际问题分析函数图象.pptx

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题型二分析判断函数图象

类型一依据实际问题分析函数图象

第1页

例1某周末,小明到彩云湖公园画画写生,小明家到彩云湖公园旅程为3.5km,步行20min后,在家小明妈妈发觉小明画画工具没拿,马上通知小明等着自己把工具送过去,小明妈妈追上小明把工具给了小明后马上原速返回,同时小明以原来1.5倍速度前往目标地,如图是小明与小明妈妈距家旅程ykm与小明所用时间xmin之间函数图象,则小明抵达目标地比小明妈妈返回家晚________min.

第2页

【解析】由函数图象可知,小明前20min行走了1400m,则小明原来步行速度为:1400÷20=70m/min;因妈妈追小明和返回家总时间为50-20=30min,∴小明妈妈返回家中用时15min;小明以后加紧速度后抵达目标地所用时间为:(3500-1400)÷(70×1.5)=20min,则小明抵达目标地比小明妈妈返回家晚20-15=5min.

【答案】5

第3页

例2一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后都停留了一段时间,然后分别按原速一同驶往甲地后停车.设慢车行驶时间为xh,两车之间距离为ykm,图中折线表示y与x之间函数关系.当快车抵达甲地时,慢车离甲地距离为________km.

第4页

【解析】由题意可得出:慢车和快车经过4h后相遇,相遇后停留了1h,出发后两车之间距离开始增大,快车抵达甲地后两车之间距离开始缩小,由图分析可知快车经过3h后抵达甲地,此段旅程慢车需要行驶4h,所以慢车和快车速度之比为3∶4,∴设慢车速度为3xkm/h,快车速度为4xkm/h,∴(3x+4x)×4=560,x=20,∴快车速度是80km/h,慢车速度是60km/h.∵慢车返回甲地共需用时4h,已经行驶3h,∴还需行驶1h抵达甲地,∴快车到甲地时,慢车离甲地距离为60×1=60km.

【答案】60

第5页

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