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部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷(巩固)word版.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷(巩固)word版.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要(??)。

A.希望别人的字越写越丑

B.耐心等待,长大了自然就写好看了

C.坚持练习书写

2.(??)能给人信心,给人带来快乐。

A.嘲笑

B.赞美

C.讨厌

3.土豆喜欢长在(??)里。

A.水

B.沙土

C.石堆

4.哪种做法是错误的?(?)

A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来

B.洗水果的水可以用盆接住,再使用

C.洗衣服的水可以冲厕所

5.哪个是安全的玩法(??)。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在操场上跑步

6.造纸会对水造成污染,所以我们要(??)。

A.节约用纸

B.关闭造纸厂

C.不用纸

7.春天是(??)的季节。

A.万物生长

B.种植

C.堆雪人

8.下面哪些方法能学得好?(??)

A.不会做的题目就空着

B.做完作业不用检查

C.小组讨论很积极

9.我在网上查过了,土豆喜欢长在(??)里。

A.粘土

B.黄土

C.沙土

10.我经过草原,(???)笑了。

A.秧苗

B.山川

C.牛羊

二.填空题(共10题,共30分)

1.我们一起来挑战,(???),(???)就能成功。

2.很多事情只有自己(???),才知道能不能成功。

3.有的国家的小朋友站着(?????)。

4.我要分享的第一次是(???),当时我(???)岁。我当时心里很(???),试过之后(???)。

5.我们常吃的花生米原来是(???)。

6.除了变换新玩法,我们还可以(???),自己制作玩具。

7.(???)是我们的家园,需要我们保护她。

8.生活中,我们都经历过坚持,今年我一直坚持(???)。

9.(???)、(???)是我们的环保搭档。

10.童年时人人都喜欢玩游戏,很多游戏(???)直到现在。

三.判断题(共10题,共20分)

1.坚持本身就是一种收获。(??)

2.在大晴天,空气好时,照出的照片更清晰。(??)

3.我学轮滑时很紧张,可多玩几次就好了。(??)

4.一张纸不值钱,我们不用珍惜。(?)

5.坐公交车去学校更环保。(??)

6.多尝试,多练习,大家一起来挑战。(??)

7.韩国小朋友的椰壳鞋游戏,好有创意呀!(??)

8.我常和小朋友们玩捉迷藏。(??)

9.家距离学校很近,步行去学校更环保。(??)

10.小红想做一个布娃娃,她把妈妈的围巾剪下了一块。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.我会连。

他是我们班最能跳绳的人

“小小书法家”

我学会拌凉菜了

“跳绳王子”

小明很快拼完魔方

“小小厨师”

她的字很漂亮

“魔方能手”

五.简答题(共5题,共32分)

1.选择这学期给了你帮助的一位同学,向他写几句表示感谢的话。

2.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?

3.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?

4.我有珍惜水的好主意。(写出四条)

5.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?

六.综合题(共2题,共19分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。

(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。

(???)我想回答问题,但是不敢举手。

(???)我想和同学去野外湖里游泳。

(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。

(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“★”。

用废旧纸张制作草稿本(??)用废旧材料制成的新玩具(??)

不锈钢水壶(??)??????一次性纸杯(??)

塑料方便袋(??)??????环保盆栽(??)?

鞭炮烟花(??)???????随手关灯(??)

自行车(??)????????布口袋(??)??

小树苗(??)????????轿车电(??)??

动车(??)?????????草地(??)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.C

6.A

7.A

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.多尝试;多练习

2.尝试了

3.玩跷跷板

4.洗头;7;紧张;感觉不有那么紧张了

5.种子

6.变废为宝

7.地球

8.跑步(答案不唯一,合理即可)

9.节能产品;绿色用品

10.代代相传

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

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