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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.做个“开心果”,就要(??)。
A.只让自己快乐
B.没有任何烦恼
C.给身边的人带来快乐
2.沿海城市也可能会缺水,那是因为(??)。
A.海水有毒
B.海水是咸的,不能用
C.要爱护海水,节约使用
3.种植时,(??)只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
4.下列成功人士中(??)身患残疾但以不服输的精神成就大业。
①霍金
②邓亚萍
③贝多芬
④苏格拉底
A.①②????B.①③????C.②④????D.③④
5.不开心的事就像天上的乌云,总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事?(??)
A.做个环保花瓶送给妈妈。
B.他们玩游戏不带我,真气人!
C.假期我学会了骑自行车。
6.造纸会对水造成污染,所以我们要(??)。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
7.不开心的时候我会(?)。
A.去踢球
B.乱扔东西
C.默默地在一旁流泪
8.我国古代对造纸术进行改进的人是(??)。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
9.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭,身边没有大人,我应该(??)。
A.马上走开,别给自己惹麻烦
B.当作没看见,赶紧上学,别迟到了
C.问一下她怎么了,看能不能帮她
10.看到小伙伴在爬树,你会(??)。
A.吓唬他,说“老师来了”
B.和他一起爬
C.要他下来,告诉他这样做很危险
二.填空题(共10题,共44分)
1.环保热线电话是(???)。
2.我不仅要让自己成为“(???)”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的“(???)”。
3.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打(???)环保热线进行举报。
4.你在这点行,我在(???)行,今天还不行,明天(???)行。相信(???)行,我才可能行。不能只说行,(???)才能行。
5.多尝试,多(???),大家一起来挑战。挑战后才发现,其实没有那么(???)。
6.我们来做安全提示牌,放到可能会有(???)的地方,让大家玩得更(???)。
7.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
8.洗水果的水用(???)接住,还可以(???)。
9.同样的游戏,不同的(?????),不同的(?????),玩的感觉不一样。
10.挑战第一次有方法,不能(???),可以多(???)多(???),大家一起来挑战。
三.判断题(共10题,共20分)
1.站在对方的角度想一想就都很开心了。(??)
2.坚持好习惯,努力改掉坏习惯。(??)
3.坐公交车去学校更环保。(??)
4.“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐,还有很多应对不快乐的小妙招。(??)
5.空气是没有颜色,没有味道。(??)
6.我常玩手机游戏。(??)
7.奶奶很孤单,我陪奶奶聊聊天,都奶奶开心。(??)
8.挑战是一件很危险的事情,尽量少做。(??)
9.播种只是第一步,此外还要细心呵护,才会有收获。(??)
10.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
户外运动?????益智有趣
球类游戏?????新鲜刺激
电脑游戏?????绿色健康
解九连环?????增强体质
五.简答题(共5题,共34分)
1.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
2.在你种植的过程中一定有很多小收获,请你说一说同学们都有那些收获?
3.我能写出几个传统游戏。
4.我们能为保护空气做些什么?
5.珍惜水的好主意有哪些?
六.综合题(共2题,共13分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。
一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)
自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)
轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)
环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)
用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)
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