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基于任务型的初中英语口语教学模式研究论文
摘要：本文以任务型教学法为理论基础，针对我国初中英语口语教学的现状，探讨了一种基于任务型的初中英语口语教学模式。通过分析该模式的理论依据、实践操作及其在教学中的实际应用，旨在提高初中学生的英语口语能力，为我国初中英语口语教学提供有益的参考。
关键词：任务型教学，初中英语口语，教学模式，能力培养
一、引言与背景
（一）任务型教学法的理论依据
1.任务型教学法的概念
任务型教学法是一种以学生为中心的教学方法，强调学生在学习过程中通过完成实际任务来习得语言。该方法认为，语言学习的最终目的是为了在实际交流中使用语言，因此，教学过程应紧紧围绕实际任务展开。
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