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必修《中外历史纲要》第四单元教学策略与案例分析
目录
必修《中外历史纲要》第四单元教学策略与案例分析（1）．．．．．．．．4
一、教学背景与目标分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
课程重要性及教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1《中外历史纲要》课程地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2第四单元核心内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3教学目标与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
学情分析与前置知识要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1学生历史学习基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2认知特点及兴趣点调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3前置知识掌握程度评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
二、教学策略与方法探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
教学内容整合与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.1知识点梳理与框架构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2重点难点解析及拓展延伸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3跨文化对比与融合设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
教学方法创新与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.1启发式教学法应用举例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.2案例分析法具体实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.3小组合作学习模式构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
三、教学过程设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
四、教学资源与开发策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
必修《中外历史纲要》第四单元教学策略与案例分析（2）．．．．．．．21
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（一）课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（二）教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（三）教学重难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
二、教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（一）教学方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
讲授法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
讨论法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
案例分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
探究式学习法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（二）教学资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
教材资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
网络资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
实地考察资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（三）教学过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
讲授新课内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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