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小学道德与法治教学实践中的德育创新模式研究论文
摘要:本文以小学道德与法治教学实践为研究对象,针对当前德育工作中存在的问题,提出德育创新模式,旨在提高德育工作的实效性。论文从背景分析入手,列举了当前小学德育工作中存在的两点问题,并对每一点进行了详细阐述,为德育创新模式的构建提供了理论依据。
关键词:小学道德与法治;德育创新;教学实践;实效性
一、背景分析
(一)1.小学德育工作缺乏针对性和系统性
随着社会的发展,德育工作在小学教育中的地位日益重要。然而,在实际教学中,德育工作往往缺乏针对性和系统性。首先,德育教学内容过于泛泛,难以满足不同年级、不同学生的需求。小学德育课程往往以道德故事、法治案
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