部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷精选.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.健康安全的游戏是（??）。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

2.在（??）玩安全。

A.在旋转木马上打闹

B.在大树下下棋

C.在池塘边放风筝

3.下面适合我们二年级玩的玩具是（??）。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

4.丁丁打羽毛球可真厉害，我不应该（?）。

A.向他学习

B.嫉妒他

C.真诚地称赞他

5.游戏规则一定要制定的（??）合理。

A.公道

B.水平

C.公平

6.（??）是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。

A.挑小木棒

B.制作南瓜灯

C.玩芭比娃娃

7.洗水果的水可以用盆子接住，用来（??）。

A.喝

B.浇花

C.煮饭

8.（??）是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。

A.玩芭比娃娃

B.放风筝

C.做南瓜灯

9.学得好的方法有（??）。

A.听讲很认真、讨论也积极

B.勤学多请教、做完作业后检查

C.以上都对

10.看到同学在玩危险的游戏，我们可以（??）。

A.提醒他们注意安全

B.当做没看见

C.跟他一起玩

二.填空题(共10题，共26分)

1.（???）后才发现，其实没有那么难。

2.我创造，我（???）。

3.绿豆可以在（???）生长。

4.当我们看到别人的玩法有危险的时候，我们要去告诉他，做一个小小的安全（?????）。

5.生活真奇妙，（???）不知道。小小一粒（???），长成大（???）。

6.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（???）。

7.种下一粒小小的种子，收获了（???），收获了（???）。

8.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。

9.春天来了，湖面的冰很薄，我们不能（?????）。

10.除了变换新玩法，我们还可以变废为（?????），自己制作新玩具。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同的玩具不可以组合玩儿，不同的人也不可以重新组合玩。（?）

2.有时候别人的话只能作为参考，到底怎样只有试一试才能知道。（??）

3.敢于向一切事情发起挑战是有勇气的表现。（??）

4.同学之间就要互相帮着学。（??）

5.桃核要在水里泡几天再曝晒，壳裂了，才能下种。（??）

6.节约资源，不用一次性纸杯，随身携带小水壶。（??）

7.不管什么事情，我们都可以去尝试。（??）

8.游戏、读书、挑战都能够带给我们快乐。（??）

9.传统游戏都是过时的游戏，应该慢慢抛弃。（??）

10.大量捕捉青蛙，会导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产，生态受到破坏（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共5题，共24分)

1.和纸交朋友，我们可以怎么做？

2.坚持不下去的时候，换个想法，结果就会不一样。

这些生字太难了，放弃吧。

换个想法：（???????????????）。

结果：（???????????????）。

3.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？

4.小华学习成绩老是上不来，他很苦恼，作为他的好朋友，你有什么好的学习方法吗？

5.我能写出几个传统游戏。

六.综合题(共2题，共10分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.C

6.A

7.B

8.B

9.C

10.A

二.填空题

1.挑战

2.快乐

3.水里

4.警示员

5.不问；籽；苗苗

6.空气

7.期待；知识

8.读书

9.上去玩

10.宝

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.×

10.√