重难点02 光现象（4个知识点 3个解题技巧 4大题型）-2025年中考物理 热点 重点 难点 专练（全国通用）（原卷版）.docx

PAGE/NUMPAGES

重难点02光现象

考点

三年考情分析

2025考向预测

光现象的识别

考查频率较高，主要是对光的直线传播、光的反射、光的折射等现象的原理和实例进行考查。

1、新情境与跨学科融合：生活场景应用（公路凸面镜、汽车后视镜、夜间反光标志等设计题目）、古诗文中的光学现象（“掬水月在手”等辨析光现象原理）。

2、高频题型与分值分布：选择题（光源判断、光现象辨析）、作图题（反射光线、折射光线、平面镜成像的对称作图）、实验题（探究平面镜成像规律、探究光的折射、反射规律）。

光学作图题

常结合生活场景（如2024年广东深圳考查飞鸟经水面反射形成虚像作图题）；多步骤作图题比例上升，细节要求更严格。

光学实验题

各省市近三年考查探究平面镜成像特点频率较高，也有一部分省市考查探究光的反射定律。

光学知识综合

光学知识综合常以选择题的形式考查，涉及知识点较多，更考查学生对光学知识的掌握情况，也成为近年来的高频考查题型。

【知识必备】

1、三种光现象的辨识

定义

实例及应用

光的直线传播

光在同种均匀介质中沿直线传播

（1）实例：影子的形成、日食、月食、小孔成像

（2）相关成语或俗语：一叶障目、坐井观天、立竿见影

（3）应用：激光准直、射击瞄准、站队看齐

光的反射

光射到物质表面时被物体表面反射的现象

（1）实例：平面镜成像、水中倒影、玻璃幕墙反光（光污染）、看见本身不发光的物体

（2）相关成语或俗语：杯弓蛇影、镜花水月

（3）应用：平面镜、汽车后视镜、自行车尾灯

光的折射

光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象

（1）实例：水中筷子弯折、太阳在地平面以下就能被看到

（2）相关成语或俗语：海市蜃楼、潭清疑水浅

（3）应用：眼镜、望远镜、放大镜、照相机、投影仪

2、光的反射定律和折射规律

光现象

图示

三线共面

两线位置

两角大小

共同特点

光的反射

反射光线、入射光线和法线都在同一平面内

反射光线与入射光线分别位于法线两侧

反射角等于入射角

光路可逆

光的折射

折射光线与入射光线、法线在同一平面内

折射光线与入射光线分别位于法线两侧

光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角也增大。当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变

3、镜面反射与漫反射

类型

镜面反射

漫反射

不同点

图示

反射特点

反射面光滑；平行光反射后仍然平行

反射面凹凸不平；会把平行的入射光线向着四面八方反射

视觉特点

“反光”、刺眼、看不清物体

能从各个方向看到不发光的物体

举例

镜面、平静的水面、玻璃幕墙造成的“光污染”、车尾灯的反射等

电影屏幕、书本上的字、能从不同方向看到不发光的物体

相同点

都遵循光的反射定律

4、光的色散

（1）色散：太阳光是白光（复色光），它通过棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的色散。

（2）色光的三原色：红、绿、蓝。彩色电视机画面上的丰富色彩就是由三原色光混合而成的。

（3）看不见的光

红外线

紫外线

特性

热效应、穿透云雾能力强等

荧光效应、杀毒灭菌等

应用

红外线夜视仪、电视遥控器、红外线治疗仪、红外线测温仪、红外线烤箱

紫外灯灭菌、使荧光物质发光来验钞、促进人体合成维生素D

【解题技巧】

1、光现象作图方法

（1）光的反射作图方法

①已知入（反）射光线和镜面作反（入）射光线：

过入射点，作垂直于界面的法线→根据入（反）射角作等大的反（入）射角→标注光线的方向。

②已知入射光线和反射光线确定平面镜的位置：

作入射光线和反射光线夹角的平分线，即法线→过入射点作法线的垂线，即平面镜所在的位置→标注平面镜背面的短斜线。

（2）对称法作平面镜成像图

①已知物体找像的位置：

在物体上找几个特殊点，从所选物点向镜面作垂线，过镜面延长等距离所找到的点即像点→将各个像点用虚线连接，即可得物体关于平面镜所成的像。

②完成反射光路图。

利用对称法找到像点→根据像点在反射光线的反向延长线上这一特点，找到反射光线和入射点→完成光路图。

（3）注意事项

①用作图工具规范作图；②辅助线（如法线、光线的反向延长线）用虚线表示，只有光线用实线表示且不能断开，法线要标出垂足；③光线上要标箭头，要符合光的反射（两角相等）定律、折射规律。

2、探究光的反射定律

（1）实验装置图

（2）主要实验器材及作用

①量角器：测量入射角和反射角的大小；

②可翻折的粗糙硬纸板：显示光的传播路径、探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面、纸板表面粗糙，可以使光在纸板上发生漫反射，以便从纸板前不同位置都能看到光的传播路径。

（3）实验在较暗的环境下进行：减小其他光线对实验的影响，使实验现象更明显。

（4）实验操作中的注意事项

①硬纸板垂直放置在平面镜上，否则不能在纸板上看到反射光线。

②纸板上记录光线