最新统编版小学五年级语文下册第1--2单元思维能力培优提升测试卷（A3）（附答案）.docx

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时间：90分钟满分：100分

注意事项：亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！

一、按要求完成练习。(27分)

1.结合拼音和语境写词语。(3分)

周瑜dùjì()诸葛亮的才干，便处处刁难他。他wěituō()诸葛亮十天内赶造十万支箭，诸葛亮立下军令状：三天造不好，甘受重罚。lǔsù()私自拨了二十条船给诸葛亮。第三天五更时候，待船靠近曹军shuǐzhài(),诸葛亮叫军士一边léigǔ(),一边nàhǎn()。曹操不敢出兵，就下令放箭，诸葛亮成功借到了十万支箭。

2.下列读音、字形、词义全部正确的一项是()。(1分)

A.镌刻(juān)蔬软印信(政府机关的图章)

B.血泊(pō)踉踉跄跄筛酒(斟酒)

C.迸裂(bing)咆哮瞑目蹲身(闭上眼睛，蹲下身体)

D.周瑜(yù)忌讳序齿排班(按年龄大小排列)

3.下面每道小题中，哪一项和加点字意思最接近?请找出来。(2分)

(1)稚子金盆脱晓冰()

A.知道B.早晨C.中午D.傍晚

(2)短笛无腔信口吹()

A.消息B.诚实C.随意D.相信

4.下列句子中加点的四字词语使用不恰当的一项是()。(1分)

A.临近考试，小明半夜三更还在复习功课。

B.每次遇到难题，神机妙算的他，一会儿就能把题目解出来。

C.走进张家界，你会为这天造地设的景观而感叹大自然的神奇。

D.关羽端起酒杯，一饮而尽，然后大笑着离开了。

5.下列对句子所运用的修辞手法判断错误的一项是()。(1分)

A.太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。(拟人)

B.像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。(引用)

C.在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。(排比)

D.就血泊里双手来提时，那里提得动?(反问)

6.按要求完成句子练习。(10分)

(1)童年是一本书，书里有我们美好的回忆。(仿写句子)(1.5分)

童年是一艘船，。

童年是，。

(2)酒家道：“我是好意救你。你不信时，进来看官司榜文。”

这句话中的“酒家”指的是,“官司榜文”指的是。我会把这句话改成转述句：(2分)

(3)用正确的修改符号修改下面的语段。(共5处)(5分)

在以《书香少年》为主题的读书活动中，通过在线阅读，使我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等人物形象，我写的一遍读后感《我也想当一回诸葛亮》被刊登在了《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。

7.品读句子，选填人物性格。(2.5分)

勇敢机智倔强慈爱豪爽

(1)武松拿起碗，一饮而尽，叫道：“这酒好生有气力!”()

(2)我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。()

(3)说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。()

(4)忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去!我进去!”()

(5)祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗?”()

8.根据所学内容进行判断，对的打“√”。错的打“X”。(2分)

(1)有感情地朗读文章，可以加深对文章思想感情的体会。()

(2)我们问问题时可以从不同方面提问，也可以围绕一个话题提出多个问题。

()

(3)为了参与到话题中，我们可以随意打断别人，不明白的地方或感兴趣的内容也可适当追问。()

(4)“这清白的梅花，是能玷污的吗?”与句子“这清白的梅花能玷污”意思相同。

()

9.将“驼背的母亲，无比艰难地在人群中挪着步。”一句插入下面的语段中，位置最恰当的一项是()。(1分)

①那背，可真叫驼，已弯曲成一把弓。②她的头，努力朝上昂着，鸭子一样，仲向前去，一步一匍匐。③即便这样的母亲，亦要在背上，背上一个大包裹。④