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有关六一活动方案8篇.docx

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有关六一活动方案8篇

在活动方案的实施过程中,及时的沟通与协调是确保活动顺利进行的重要保障,大家在制定活动方案时,应该考虑到活动的可持续性和后续跟进,下面是本店铺为您分享的有关六一活动方案8篇,感谢您的参阅。

有关六一活动方案篇1

为了拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的六一;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。特举办此次亲子活动。

一、活动时间

20XX年X月X日上午9点至11点。

二、活动地点

__森林公园__广场。

三、家长注意事项

1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2、请各位家长带同您的孩子准时在X月X日早上9点前到达活动地点。(请自行准备交通工具及吃好早餐)

3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

4、活动其间请各家长看管好自己的财物。

5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

四、活动具体安排

主持人:__X

1、9点前到达的小朋友可参加由__X带队玩丢手娟游戏或参加由__X带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2、签到及发小礼品在9点05分结束。(__X负责签到__X负责发小礼品)

3、9点10分,全体集中,请园长作简短的发言,__老师祝词,X老师宣布活动开始。

4、游戏开始。

a、拔河

第一步,先由小朋友决出小组第一名。

第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

b、二人三足

家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

c、夹皮球

两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

d、储水大王

在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

e、亲子二人行

孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。

5、游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁。

6、__老师总结活动情况。X老师总结性发言。

7、全体留影纪念。

8、活动结束,家谊会成员清场。

有关六一活动方案篇2

一、活动目的

为彰显孩子的聪明才智和自信风采,体现自主、快乐度六一的精神,各班可根据学校方案要求,结合班情,开展形式多样、内容丰富的庆祝活动。期望能让每个学生积极参与六一活动,发挥其个性特长,力求每个孩子都有表现机会,都是节日主角。

二、活动时间

20XX年6月1日(星期五上午)

三、活动内容

(一)入队仪式及学校表彰(7:30—8:00)

1、全校师生7:20前到达操场,7:30准时参加一年级学生的入队仪式。(为避开高温天气,六一活动当天,学校早上7:00开门,上午放学时间不变,请各班通知家长时间临时变动情况。)

2、进行简短的学校表彰活动。

(二)班级表彰(8:10—8:30)

1、各班要本着倡导全面发展、鼓励个性特长、表扬讲究分寸的原则,进行班级表彰;同时要将守护荣誉当好全国文明校园小主人专题教育精神,作为评选表彰的一个重要导向,树立榜样,激励先进,引导风尚。

2、各班特别要注意照顾未受学校表彰学生的情绪,可通过班级内表彰(喜报)等方式去点燃、唤醒这部分学生潜能和主动发展的愿望,向学生传递积极向上的正能量。(注:要适度控制班级奖励面,不要盲目扩大表彰数量,达到激励最佳效果。)

3、领发程序:到打印室领回喜报,各班填写完整后于当日同学校奖状一并发到学生手中。

《温馨提示:举行班级表彰活动前,要在黑板上板书20XX年六一联欢暨表彰活动字样及中队名称,届时将组织人员进班拍照。】

(三)班级联欢(8:30—10:00)

1、活动地点:各班根据联欢需要,灵活选择联欢地点,可不必局限于教室,可在校内选择地点开展联欢活动。(一、二年级联欢时间可提前至9:50结束,紧接进行下个活动环节)

2、活动形式:各班自主策划安排庆六一活动方案,灵活编排形式多样的文艺节目,节目尽可能人人参与与展示,体验过程,享受快乐。如:唱歌、跳舞、讲故事、做游戏、诗歌朗诵、经典诵读、相声小品、亲子共唱共舞、乐器弹奏等,可安排一两个节目体现守护荣誉当好全国文明校园小主人教育主题。(每班需将班级六一活动方案

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