舍得演讲稿(3篇).docx

第1篇

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：

大家好！今天，我站在这里，想和大家探讨一个古老而深刻的哲学命题——舍得。舍得，看似简单，实则蕴含着丰富的人生哲理。它不仅是中华民族的传统美德，更是我们每个人在人生道路上必须面对的抉择。

“舍”与“得”是一对矛盾，却又相辅相成。古人云：“有舍才有得，小舍小得，大舍大得，不舍不得。”这句话道出了舍与得之间的辩证关系。在这个充满竞争与挑战的时代，我们如何正确看待舍得，如何运用舍得来指导我们的生活和工作，这是我们每个人都应该深思的问题。

一、舍去浮华，求得真我

在物欲横流的社会，许多人追求名利，沉溺于物质享受，却忘记了人生的真谛。古人云：“淡泊以明志，宁静而致远。”这句话告诉我们，只有舍去浮华，才能求得真我。

首先，我们要舍去虚荣。虚荣是一种扭曲的心态，它会让人迷失自我，追求表面的荣耀。我们要学会放下虚荣，真诚地对待自己和他人，做一个真实的人。

其次，我们要舍去贪婪。贪婪是一种无底洞，它会让人陷入无尽的欲望之中。我们要学会知足，珍惜已有的幸福，追求内心的满足。

最后，我们要舍去浮躁。浮躁是一种心态，它会让人失去耐心，无法专注于事业。我们要学会静心，沉淀自己，才能在人生的道路上走得更远。

二、舍去安逸，求得成长

人生就像一场马拉松，只有不断奔跑，才能抵达终点。在这个过程中，我们要学会舍去安逸，求得成长。

首先，我们要舍去安逸的环境。舒适的环境容易让人产生惰性，束缚我们的思维。我们要勇于走出舒适区，挑战自我，才能不断成长。

其次，我们要舍去安逸的心态。安逸的心态会让我们满足于现状，失去前进的动力。我们要保持一颗进取心，不断追求卓越，才能在人生的道路上取得成功。

最后，我们要舍去安逸的人生。安逸的人生容易让人失去激情，失去生活的意义。我们要敢于追求梦想，勇于挑战自我，才能让人生充满精彩。

三、舍去偏见，求得和谐

在这个多元化的社会，我们要学会舍去偏见，求得和谐。

首先，我们要舍去对他人和事物的偏见。每个人都有自己的优点和缺点，事物也有其两面性。我们要学会客观地看待他人和事物，尊重差异，包容多元。

其次，我们要舍去对自身的偏见。每个人都有自己的局限，我们要学会接纳自己，不断完善自己，才能在人生的道路上走得更远。

最后，我们要舍去对社会的偏见。社会是一个复杂的系统，我们要学会从全局的角度看待问题，为社会的和谐发展贡献自己的力量。

四、舍去小我，求得大我

人生的价值在于奉献，而不是索取。我们要学会舍去小我，求得大我。

首先，我们要舍去个人的利益。在集体中，个人的利益要服从集体的利益。我们要学会为他人着想，为集体付出，才能在集体中实现自己的价值。

其次，我们要舍去对权力的追求。权力是一把双刃剑，滥用权力会危害社会。我们要学会正确运用权力，为人民的利益服务，才能赢得人民的尊敬。

最后，我们要舍去对名利的追求。名利是过眼云烟，真正的价值在于对社会的贡献。我们要学会追求内心的平静，为人类的进步贡献力量。

五、结语

舍得，是一种智慧，是一种境界。在人生的道路上，我们要学会舍与得，才能走得更远，活得更精彩。

让我们以舍得为座右铭，勇敢地面对人生的挑战，舍去浮华，求得真我；舍去安逸，求得成长；舍去偏见，求得和谐；舍去小我，求得大我。在舍与得的过程中，实现自己的人生价值，书写精彩的人生篇章！

谢谢

第2篇

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天，我站在这里，想和大家探讨一个既古老又现代的话题——舍得。这个话题，源于我们中华民族的智慧，蕴含着深刻的哲理，对于我们的生活、工作和学习都有着重要的指导意义。

首先，让我们来解读一下“舍得”这两个字。舍，即放弃，放下；得，即获得，得到。舍得，便是懂得放弃，才能获得。这是一种智慧，也是一种境界。在人生的道路上，我们都需要学会舍得，因为舍得是人生的价值尺度。

一、舍得是一种智慧

古人云：“有舍有得，不舍不得。”这句话道出了舍得的真谛。在我们的人生中，有很多东西需要我们去舍弃，比如过去的遗憾、现实的困境、未来的诱惑。只有学会舍弃，我们才能拥有更加宽广的视野，才能在人生的道路上越走越远。

1.舍弃过去的遗憾

人生不可能一帆风顺，每个人都会遇到挫折和困难。当我们遇到挫折时，要学会放下过去的遗憾，勇敢地面对现实。只有这样，我们才能在困境中找到出路，才能让人生焕发出新的光彩。

2.舍弃现实的困境

生活中，我们总会遇到各种各样的困境。面对困境，我们要学会舍得，放下自己的固执和偏见，去寻求帮助，去寻找解决问题的方法。只有这样，我们才能走出困境，重拾信心。

3.舍弃未来的诱惑

人生充满了诱惑，有时候，我们会因为一时的冲动而做出错误的选择。这时，我们要学会舍得，放下诱惑，坚守自己的原则和底线。只有这样，我们才能在人生的道路上走得更远，实现自己的人生价值。

二、舍得是一种境