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以任务为翼，展口语之彩：高中英语口语教学中任务型语言教学的实践与探索

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，各国之间的政治、经济、文化交流日益频繁，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。掌握英语不仅是个人获取更广阔发展空间的关键，更是国家在国际舞台上提升竞争力的重要因素。在教育领域，英语教学一直占据着重要地位，尤其是在高中阶段，英语作为核心学科之一，对于学生的综合素质提升和未来发展有着深远影响。

然而，审视当前高中英语口语教学的现状，却不容乐观。尽管英语教学在我国开展多年，学生从小学甚至更早便开始接触英语，但口语能力的发展却相对滞后。传统的高中英语教学模式，往往过于注重语法