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福建建筑学校2023级
人才培养方案
建筑材料检测技术
2023年6月2日
目录
一、专业名称及代码1
二、入学要求1
三、修业年限1
四、职业面向1
五、培养目标与培养规格1
(一)培养目标1
(二)培养规格2
六、课程设置及要求4
(一)公共基础课4
(二)专业技能课12
(三)实习实训16
七、教学进程总体安排17
八、实施保障17
(一)师资队伍17
(二)教学设施18
(三)教学资源22
(四)教学方法23
(五)学习评价23
(六)质量管理27
九、毕业要求29
十、附录30
建筑材料检测技术专业人才培养方案
一、专业名称及代码
建筑材料检测技术630703
二、入学要求
初中毕业或具有同等学力
三、修业年限
全日制三年,中专
四、职业面向
序号毕业生对应职业岗位未来职业发展岗位职业资格证书举例
检测工程师、质量
工程师、建造师、
检测员、试验员、质分析工证、质量员
质量部长、技术总
1检员、安全员、资料证、安全员证、资料
工、项目经理、技
员、劳务员。员证、检测员证
术技能大师、首席
技师、特级技师等。
说明:结合实际情况取得1~2个证书。
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业坚持立德树人,德、智、体、美、劳全面发展,培养思想
政治坚定、德技并修、具有良好的职业道德和人文素养,具有专业精
神、职业精神、工匠精神、创新精神、团结协作和较强的实践能力,
可持续发展的能力,能适应生产、建设、服务和管理第一线需要,具
1
有本专业必备的基础理论和专业知识,实践动手能力强,诚实守信,
吃苦耐劳的基本素质;掌握本专业知识和技术技能,面向建筑工程材
料检验、施工质量控制、施工管理、建筑工程结构质量检验的工程技
术人员,在工程建设质量控制、室内环境监测、结构检测、建筑材料
质量检测与质量控制岗位,能够从事工程识图、工程材料质量控制、
工程产品检测、室内环境监测等工作的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
1.基本素质
(1)政治思想素质:热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥
护党的基本路线和改革开放的政策,事业心强,有奉献精神;具有正
确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,为人诚实、正直、谦虚、
谨慎,具有良好的职业道德和公共道德。
(2)文化素质:具有专业必需的文化基础,具有良好的文化修
养和审美能力;知识面宽,自学能力强;能用得体的语言、文字和行
为表达自己的意愿,具有社交能力和礼仪知识;有严谨务实的工作作
风。
(3)身体和心理素质:拥有健康的体魄,能适应岗位对体能的
要求;具有健康的心理和乐观的人生态度;朝气蓬勃,积极向上,奋
发进取;思路开阔、敏捷,善于处理突发问题。
(4)业务素质:具有从事专业工作所必需的专业知识和能力;
具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识,初步形成适应社
会主义市场经济需要的就业观和人生观。
2.知识要求
(1)具有本专业所必需的数学、力学、信息技术、建设工程法
律法规知识。
(2)掌握投影、建筑建筑构造、建筑结构的基本理论和专业知
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