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2024年语文阅读策略试题及答案

姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.阅读下面这段文字，下列对这段文字的表述，不正确的一项是（）

A.作者通过对“鸟”的描写，表现了鸟的可爱。

B.文中“它们整日整夜地飞舞”表现了鸟的勤劳。

C.作者通过对“鸟”的描写，抒发了对生活的热爱。

D.文章结尾处，作者表达了要像鸟一样勇敢地追求生活的信念。

2.下列关于文学常识的说法，正确的一项是（）

A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说。

B.《西游记》是明代作家吴承恩创作的一部长篇小说。

C.《三国演义》是唐代作家罗贯中创作的一部长篇小说。

D.《水浒传》是明代作家施耐庵创作的一部长篇小说。

3.下列关于古诗词的说法，正确的一项是（）

A.《静夜思》是唐代诗人李白的作品，表现了诗人在夜晚思念家乡的情感。

B.《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品，描绘了鹳雀楼壮丽的景色。

C.《江雪》是唐代诗人柳宗元的作品，表现了诗人在江边独自欣赏雪景的情景。

D.《鹿柴》是唐代诗人王之涣的作品，描绘了鹿柴的宁静景色。

4.下列关于文言文的说法，正确的一项是（）

A.《岳阳楼记》是唐代文学家范仲淹的作品，描写了岳阳楼的壮丽景色。

B.《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修的作品，表现了作者对醉翁亭的喜爱。

C.《赤壁赋》是唐代文学家苏轼的作品，描绘了赤壁之战的壮丽场景。

D.《兰亭序》是唐代文学家王羲之的作品，表现了作者对兰亭的喜爱。

5.下列关于现代文阅读的说法，正确的一项是（）

A.现代文阅读注重对文章结构的把握。

B.现代文阅读注重对文章主题的把握。

C.现代文阅读注重对文章语言风格的把握。

D.以上说法都不正确。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

6.下列关于古诗词的说法，正确的是（）

A.古诗词有“诗言志，词言情”的说法。

B.古诗词有“山水田园诗”和“边塞诗”之分。

C.古诗词有“唐诗宋词元曲”的说法。

D.古诗词有“诗中有画，画中有诗”的说法。

7.下列关于文言文的说法，正确的是（）

A.文言文是古代汉语的一种书面语。

B.文言文注重文采，讲究辞藻。

C.文言文有“古文”和“骈文”之分。

D.文言文有“文以载道”的说法。

8.下列关于现代文阅读的说法，正确的是（）

A.现代文阅读注重对文章结构的把握。

B.现代文阅读注重对文章主题的把握。

C.现代文阅读注重对文章语言风格的把握。

D.现代文阅读注重对文章写作技巧的把握。

三、判断题（每题2分，共10分）

9.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说。（）

10.《西游记》是明代作家吴承恩创作的一部长篇小说。（）

11.《三国演义》是唐代作家罗贯中创作的一部长篇小说。（）

12.《水浒传》是明代作家施耐庵创作的一部长篇小说。（）

13.《静夜思》是唐代诗人李白的作品，表现了诗人在夜晚思念家乡的情感。（）

14.《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品，描绘了鹳雀楼壮丽的景色。（）

15.《江雪》是唐代诗人柳宗元的作品，表现了诗人在江边独自欣赏雪景的情景。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

16.题目：请简述阅读策略在语文学习中的重要性，并结合实际谈谈如何运用阅读策略提高阅读效果。

答案：

阅读策略在语文学习中具有重要作用。首先，阅读策略有助于提高阅读速度和理解能力，使读者能够快速捕捉文章的主旨和关键信息。其次，阅读策略有助于培养读者的批判性思维和创造性思维，使读者能够对文章内容进行深入分析和评价。最后，阅读策略有助于拓宽读者的知识面和视野，使读者能够接触到更多元化的文化信息和思想。

为了提高阅读效果，可以运用以下阅读策略：

1.预测策略：在阅读前，根据文章标题、作者、背景等信息，预测文章的主题和内容，有助于提高阅读的针对性。

2.略读策略：在阅读过程中，快速浏览文章，筛选出关键信息，提高阅读效率。

3.精读策略：对文章的重点段落和关键句子进行深入阅读，理解作者的意图和观点。

4.思考策略：在阅读过程中，积极思考，提出问题，对文章内容进行质疑和反思。

5.记录策略：将阅读过程中的重要信息、感悟和疑问记录下来，有助于加深理解和记忆。

6.反思策略：阅读结束后，对文章内容进行总结和反思，提高阅读的深度和广度。

五、论述题

题目：论述在专升本大学语文教学中，如何有效结合阅读策略与写作能力的培养。

答案：

在专升本大学语文教学中，有效结合阅读策略与写作能力的培养是提升学生综合素质的关键。以下是一些具体的方法和策略：

1.强化阅读策略训练：教师应引导学生