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广州市学校安全文明校园创建评估指标体系--第1页
广州市学校安全文明校园创建
评估指标体系
广州市学校安全文明校园创建评估指标体系--第1页
广州市学校安全文明校园创建评估指标体系--第2页
广州市学校安全文明校园创建评估指标体系
分值
一级二级自评市评省评
评估指标评估说明
指标指标一分分分
好差
般
将安全文明校园创建工作列入学校重要议事日程,成立学校安全文明校园创建工作领导小组,统筹协调以听取汇报和查阅有关资料为
210
创建工作准
领导责任以听取汇报和查阅有关文件及
每学期至少召开一次领导小组工作会议,研究解决创建工作中突出问题,组织推动创建工作10.50
6分会议记录为准
主动与当地有关部门加强联系和协调,建立共建机制以听取汇报和查阅资料为准10.50
组
师生员工对创建活动的知晓率和参与率在90%以上以现场查问和问卷为准210
织
将创建工作职责、任务、要求分解到岗位和个人,配备专职管理干部以查阅相关制度文件为准210
领
部门责任以查阅相关文件和现场访谈为
导学校各部门职责明确,各司其职,密切配合,沟通渠道畅通,工作形成联动210
6分准
20分
各部门各
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