DB63_T 1891-2021 儿童福利机构 儿童入院评估规范.docx

ICS03.080.99CCSA16

DB63

青海省地方标准

DB63/T1891—2021

儿童福利机构儿童入院评估规范

2021-03-10发布2021-05-01实施

青海省市场监督管理局发布

I

DB63/T1891—2021

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。

本文件由青海省民政厅提出并归口。

本文件起草单位：青海省民政厅、西宁市儿童福利院。

本文件主要起草人：马丽雅、窦强、高波、王莉、丁洪、焦玉芳、马严坤、刘墉、吴华、李华。本文件由青海省民政厅监督实施。

DB63/T1891—2021

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儿童福利机构儿童入院评估规范

1范围

本文件规定了儿童福利机构儿童入院评估的原则、基本要求、流程和结果应用。

本文件适用于儿童福利机构儿童入院评估。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

MZ/T010-2013儿童福利机构基本规范

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

被接收儿童acceptedchildren

18周岁以下，父母双亡，或查找不到生父母，符合国家孤、弃儿接收程序规定，由民政部门监护、委托儿童福利机构供养的自然人。

[来源：MZ/T010-2013，3.2]

4评估原则

4.1客观性原则

以客观事实为依据，公平、公正、客观、准确的分析、检查、确定被接收儿童在感官、自理、智慧、人际交往、特别需要等方面能力的实际情况。

4.2系统性原则

通过层次化评估内容对被接收儿童进行系统化检查，确定各项评估指标，全面、综合地反映被接收儿童的整体情况。

4.3可操作性原则

评估方法符合实际，易于操作。

5基本要求

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5.1儿童入院应进行评估，宜在被接收儿童入院登记后10个工作日内完成评估工作。

5.2儿童入院评估可由被接收儿童的儿童福利机构完成，也可委托第三方评估机构完成。

5.3第三方评估机构应具备以下条件：

——独立法人单位、社会组织；

——具有儿童能力评估资质或经历；

——熟悉儿童评估有关的法律法规、政策文件、强制性标准等；

——三年内未发生重大安全、不良社会信用记录等事故。

5.4评估前应成立评估小组，评估小组宜由社工、医生、康复师、特教老师、护理员等专业人员组成。评估小组的职责包括人员召集、现有能力评估、专业能力评估、评估结果汇总、儿童服务计划制定等。

5.5评估资料应真实、有效，并妥善保管。

5.6评估场所应保持温湿度适宜、空气清新、环境整洁、独立安静。

5.7评估过程应保护评估对象的隐私。

6评估流程

6.1评估准备

6.1.1搜集整理待评估儿童的个人资料、转送资料、入院文件、历史资料等，必要时进行现场走访调查，获取评估对象的基本信息。

6.1.2填写《儿童入院资料表》（按照附录A执行）

6.1.3准备评估工作所需的评估工具、评估表格、影像设备等。

6.1.4按照本文件第4章和第5章的要求，统一组织安排评估。

6.2实施评估

6.2.1查阅入院文件等资料，了解确认被接收儿童的姓名、性别、年龄、个人照片等信息。

6.2.2查阅法律法规、入院文件、转送资料等，分析确定其入院身份。

6.2.3通过查阅评估资料（如：信息记录、历史资料、心理测试等）、现场问询、身体检查等方式评价被接收儿童的肢体情况、儿童行为能力等基础能力和其社会系统、心理发展、社会需求等。必要时可由专业人员对被接收儿童的专业能力进一步判定，被接收儿童入院能力的评估内容详见表1。

表1儿童入院评估内容

评估要素

内容

备注

类别

要素

基础

能力

评估

感官能力*

听力、视力、触觉、嗅觉等；

自理能力*

进食、入厕、穿（脱）衣物、口腔护理、沐浴、位置转移、睡眠情况等；

智慧发展*

语言能力、理解能力、认知能力等；

人际交往*

朋辈相处、沟通能力、服从能力等；

特别需要*

活动能力、楼梯能力、康复工具使用、肌能发展、作业、学习主动性等问题；

3

表1儿童入院评估内容（续）

评估要素

内容

备注

类别

要素

专业

评估

护理

进食、餐具使用、食欲、入厕、穿（脱）鞋袜衣物、身体清洁、洗脸刷牙、洗头洗澡、睡眠、位置转移