2023-2024学年河南省遂平中学高考生物押题试卷含解析.docVIP

2023-2024学年河南省遂平中学高考生物押题试卷

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．不同层次的生命系统均需要物质和能量不断地输入和输出，下面叙述不正确的是（）

A．人体成熟的红细胞利用无氧呼吸获得所需的能量

B．衰老细胞膜通透性改变使物质运输能力降低并影响到细胞的新陈代谢

C．光合速率大于呼吸速率时，植物体可积累生长所需的有机物

D．生态系统中生产者固定的能量大于消费者和分解者呼吸作用消耗的能量即可维持生态系统正常的功能

2．如图所示为哺乳动物机体中位于小肠绒毛基部的上皮细胞(a)，不断增殖、分化形成吸收细胞(b)后向上迁移，补充小肠绒毛顶端凋亡的细胞(c)的过程。下列叙述错误的是（）

①a、b细胞含有相同的遗传物质，但细胞中基因的执行情况不同

②已分化的b细胞的形态、结构和功能发生改变，故不再具有全能性

③b细胞衰老后细胞核体积会增大，但细胞新陈代谢的速率减慢

④c细胞凋亡有利于细胞的更新，但不利于机体内部环境的稳定

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

3．一些名贵花卉常常用植物组织培养来繁殖，下列有关叙述正确的是（）

A．新植株的形成过程是细胞分裂和分化的结果

B．损伤的组织块不能发育成植株是细胞凋亡的结果

C．在培育成新植株的过程中没有细胞的衰老

D．由于细胞分化，根尖分生区细胞中已经不存在叶绿体基因

4．红酸汤是苗族人民的传统食品，它颜色鲜红、气味清香、味道酸爽。以番茄和辣椒为原料的红酸汤制作流程如下。下列相关叙述中正确的是（）

A．红酸汤制作过程中用到的微生物主要是醋酸菌

B．装坛时加入成品红酸汤是为了增加发酵菌种的数量

C．装坛时不装满的原因是为了促进微生物繁殖

D．红酸汤的制作中发酵时间越长，口味越纯正

5．已知新型冠状病毒在人群中可通过呼吸道飞沫和密切接触等方式进行传播，人感染该病毒后，机体的免疫系统会发挥免疫功能来消灭该病毒。下列叙述正确的是（）

A．新型冠状病毒侵入人体后，能产生抗体或淋巴因子的细胞都能对该病毒进行识别

B．人体内的吞噬细胞能特异性吞噬新型冠状病毒，依赖于其细胞膜上的糖蛋白

C．人体内的新型冠状病毒无论是否侵入细胞，都可以与抗体结合并被清除

D．人体免疫系统能够消灭机体内的新型冠状病毒，体现了免疫系统的防卫功能

6．下图是某种二倍体动物体内发生的细胞内染色体数目变化图，下列叙述正确的是（）

A．着丝点（粒）分裂发生在DE、HI、JK段

B．基因重组发生在AB和KL段

C．CD段细胞为次级卵母细胞或第一极体

D．AB段同源染色体对数为10对，核DNA与染色体之比始终为2：1

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）下图表示橙子的两个用途，果肉可加工为橙汁，富含维生素C；果皮可提取橙皮精油，具有抑菌的作用。请回答下列问题：

（1）利用橙子的果肉生产橙汁的过程中，使用果胶酶的目的是___________。酶活性是指___________。

（2）为探究橙汁生产过程中果胶酶的最适温度，简要写出实验思路___________。

（3）提取橙皮精油的方法是___________，此法与玫瑰精油的提取方法不同的原因是___________。

（4）提取橙皮精油的过程中，第一次过滤的目的是___________，第二次过滤的目的是___________。

8．（10分）我国科学家屠呦呦因发现治疗疟疾的新药物青蒿素而获得2015年诺贝尔医学奖。青蒿素是—种无色针状晶体，易溶于有机溶剂，不溶于水，不易挥发，60℃以上容易分解，主要从黄花蒿中提取。近年来又发现青蒿素具有较强的抗肿瘤作用，某科研小组按如下步骤进行了相关实验：

①从黄花蒿中提取青蒿素；

②将等量癌细胞分别接种到4组培养瓶中，适宜条件下培养24h后除去上清液；

③向4组培养瓶中分别加入等量含2、4、8、16μmol/L青蒿素的培养液，适宜条件下继续培养；

④72h后统计并计算各组的细胞增殖抑制率。

回答下列问题：

（1）提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法，原因是________________；_________________。

（2）根据