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基于情境创设的小学英语口语交际能力提升策略论文

摘要：本文以情境创设为出发点，探讨了提升小学英语口语交际能力的有效策略。通过分析情境创设在小学英语口语教学中的重要性，提出了具体的教学方法，旨在为我国小学英语教育工作者提供有益的借鉴和启示。

关键词：情境创设；小学英语；口语交际能力；提升策略

一、引言

（一）情境创设在小学英语口语教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣

情境创设能够将抽象的英语知识转化为具体、生动的生活场景，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。这种教学方法符合小学生的认知特点，能有效激发学生学习英语的兴趣，为口语交际能力的提升奠定基础。

2.提高学生口语表达能力

情境创设为学生提