阴影部分面积的相关计算课件.pptVIP

***九年级数学专题复习

阴影部分的面积的相关计算郝岗一中符田田STEP1STEP2能说出常见图形（三角形、矩形、平行四边形、梯形、圆、扇形、弓形）的相关性质及写出相应的面积公式。能用转化法、和差法、割补、旋转、平移等数学思想方法把一些不规则或不易求解的阴影面积，转化成规则图形或者容易求解的图形求解。复习目标内容：熟悉已学常见图形的相关性质及其相应的面积公式01方法：独立思考，合作交流；02要求：能熟练的说出常见图形的相关性质及其面积公式，能独立完成下面的复习检测。03复习指导复习检测常见图形的面积公式：S三角形=S正方形=S长方形=S圆=S扇形=S弓形=图形的翻折、旋转、平移有什么性质？一、转化法例题解析04030102此法就是通过平移、旋转、割补等方法将不规则的图形转化成面积相等的规则图形，再利用规则图形的面积公式，计算出所求的不规则图形的面积。例1.如图1，点C、D是以AB为直径的半圆O上的三等分点，AB=12，则图中由弦AC、AD和围成的阴影部分图形的面积为_________。分析：连结CD、OC、OD，如图2。易证AB//CD，则△ACD和△OCD的面积相等，所以图中阴影部分的面积就于扇形OCD的面积。易得∠COD=60°，故巩固练习1.在?ABC中，∠BAC=90°，AB=AC=2，以AB为直径的圆交BC于D，则图中阴影部分的面积为2.A是半径为2的?O外一点，OA=4，AB切?O于B，弦BC||OA，连接AC，则阴影部分面积为1π二、和差法有一些图形结构复杂，通过观察，分析出不规则图形的面积是由哪些规则图形组合而成的，再利用这些规则图形的面积的和或差来求，从而达到化繁为简的目的。例2.如图3是一个商标的设计图案，AB=2BC=8，为圆，求阴影部分面积。所以分析：经观察图3可以分解出以下规则图形：矩形ABCD、扇形ADE、直角三角形EBC练习巩固(4-π)cm2正方形ABCD边长为2cm，以B点为圆心，AB长为半径作弧，则图中阴影部分的面积为边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形ABCD，图中阴影部分的面积为三、割补法将不规则图形补成特殊图形，利用特殊图形的面积求出原不规则图形的面积。例3.如图5，在四边形ABCD中，AB=2，CD=1，求四边形ABCD所在阴影部分的面积。解：延长BC、AD，交于点E，因为所以又易求得所以巩固练习1、如图，扇形AOB的圆心角为直角，正方形OCDE内接于扇形，点C、E、D分别在OA、OB、F,若正方形的边长为1，则阴影部分的面积是多少？上，过点A作、AF⊥ED的延长线于ABOCDEF2.矩形ABCD中,BC=2,DC=4,以AB为直径的半圆O与DC相切于点E,则阴影部分的面积是π四、平移法例4、如图8，已知两个半圆中长为4的弦AB与直径CD平行，且与小半圆相切，那么图中阴影部分的面积等于__________。01若直接计算图形的面积比较困难，但只要变换一下图形的位置，把图形从一般位置移到特殊位置上，即可求得阴影部分的面积02分析：在大半圆中，任意移动小半圆的位置，阴影部分面积都保持不变，所以可将小半圆移动至两个半圆同圆心位置（如图9）。03解：移动小半圆至两半圆同圆心位置，如图9。设切点为H，连结OH、OB，由垂径定理，知又AB切小半圆于点H，故故巩固练习1.?O2的弦AB切?O1于C点且AB∥O1O2，AB=8cm,则阴影部分的面积为16πcm22、已知：正方形的边长为10cm,以边长AB为直径作半圆，将所作半圆向上移动，当半圆的弧与边CD相切时停止运动，求扫过阴影部分的面积？ABCD五、旋转法例4、A、B、C、D是圆周上的四个点，+=+且弦AB=8,弦CD=6，则图中弓形AB、弓形CD（阴影部分的面积）的面积和是多少？ODCABOBDA(C)将图形绕其某点旋转相应的角度后，便于考查图形的图形的特点和图形间的关系，这种方法叫做旋转法分析：弧AB和弧CD刚好是整个圆周的一半，故可转化为图（2）（2）巩固练习1.在两个同心圆中，三条直径把大圆分成相等的六部分，若大圆半径为2，则阴影部分的面积为2