2023-2024学年山东省济南市锦泽技工学校高三第二次调研生物试卷含解析.docVIP

2023-2024学年山东省济南市锦泽技工学校高三第二次调研生物试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．有四位同学分别选择花生子叶、紫色洋葱鳞片叶、黑藻叶、菠菜叶进行了四组实验，内容如下：

甲：将花生子叶切出薄片，用苏丹IV染液染色，用清水漂洗，制片后显微镜观察。

乙：撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮制片，用1．6g/mL蔗糖溶液引流浸润，显微镜观察。

丙：撕取一片幼嫩的黑藻小叶，放在载玻片的水滴中盖上盖玻片，显微镜观察。

丁：称取5g菠菜叶，只用无水乙醇研磨提取色素，用纸层析法分离，肉眼观察。

以下对四位同学的实验评价，正确的是（）

A．甲同学应该用51%的酒精洗去浮色，才能看到细胞中的红色脂肪滴

B．乙同学所用蔗糖溶液浓度太大，导致细胞死亡，无法看到质壁分离

C．丙同学所用黑藻叶太厚，无法看到叶绿体围绕液泡环形流动

D．丁同学用无水乙醇浓度合适，可以看到四条清晰的色素带

2．下图是某种二倍体动物体内发生的细胞内染色体数目变化图，下列叙述正确的是（）

A．着丝点（粒）分裂发生在DE、HI、JK段

B．基因重组发生在AB和KL段

C．CD段细胞为次级卵母细胞或第一极体

D．AB段同源染色体对数为10对，核DNA与染色体之比始终为2：1

3．下列有关细胞结构及化合物的叙述，正确的是（）

A．细胞骨架与细胞运动、分裂、分化及物质运输、能量转换和信息传递有关

B．醋酸杆菌无中心体，只能通过有丝分裂的方式增殖

C．高尔基体分泌小泡内的化合物都需经过内质网的加工修饰

D．动物摄食后，糖类的消化发生在外环境中，并可产生ATP

4．下图为转录过程中的一个片段，其核苷酸的种类有

A．6种B．8种C．4种D．5种

5．下图为真核细胞细胞核中某基因的结构及变化示意图（基因突变仅涉及图中1对碱基改变）。下列相关述正确的是（）

A．基因复制和转录过程中1链和2链均为模板

B．RNA聚合酶进入细胞核参加转录过程，能与DNA上的启动子结合

C．基因突变导致新基因中（A+T）／（G+C）的值减小而（A+G）／（T+C）的值增大

D．该基因1链中相邻碱基之间通过“一磷酸一脱氧核糖一磷酸一”连接

6．下列有关抗体的叙述，正确的是（）

A．抗体是由浆细胞和效应T细胞分泌的

B．抗体与抗原的结合具有特异性

C．抗体可以在细胞内液中发挥免疫效应

D．抗体的分泌过程体现了细胞膜的选择透过性

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）从自然界筛选嗜盐菌（好氧型）的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→计数及性能测定。

（1）培养嗜盐菌的菌样往往从高盐环境采集，说明了在自然界寻找各种目的菌株时，遵循的共同原则是根据目的菌株_________________________。

（2）富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其在群落中的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。对嗜盐产淀粉酶微生物的富集培养应选择以________为唯一碳源的培养基，并在高盐条件下培养。在富集培养过程中，需将锥形瓶放在摇床上振荡，一方面使菌株与培养液充分接触，提高营养物质的利用率；另一方面能_____________，从而更有利于该微生物的生长繁殖。

（3）在纯化嗜盐菌时，实验操作如图，则采用的接种方法是___________，根据该图可判断，正确完成图示的实验操作，接种环要求灼烧_______________次。

（4）可采用稀释涂布平板法对嗜盐菌进行计数，其原理是_____________________，统计平板上的菌落数，即可推测出样品活菌数；计数结果往往比实际活菌数低，是因为_________________________。

8．（10分）植物叶片的气孔是CO2流入叶片的门户，也是蒸腾散失水分的门户。某转基因拟南芥的气孔保卫细胞中存在一种特殊的K+通道（BLINK1，如图1），它可调控气孔快速开启与关闭；而野生拟南芥无BLINK1，气孔开闭较慢。图2表示拟南芥在一天中连续光照和间隔光照（强光和弱光交替光照）下的实验结果。请回答：

（1）由图1分析，转基因拟南芥保卫细胞吸收K+的方式为____，其气孔可快速开启的可能原因是____。

（2）CO2进入叶绿体后，先与RuBP结合形成1个____分子，随即该分子分解成2个3-磷酸甘油酸分子，再经NADP