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3.“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什么不笑呢?”这句话给你的启示是
A.应该树立远大理想 B.拓展兴趣爱好,丰富课余生活
C.做人要有自知之明 D.要热爱生活,培养乐观的生活态度
4.墨子说:“志不强者智不达。”梁启超说:“有毅力者成,反者败。”这给我们的启示是()
A.意志薄弱的人同样能成就事业B.人能有意识地调节自己的思想
C.意志坚强是成才、成人的关键D.做不感兴趣的事可以磨炼意志
5.“永不走路,永不摔跤,永处襁褓”给我们的启示主要是,人在成长过程中需要()
A.学会拒绝不良诱惑B.告别依赖,走向自立
C.自觉磨练自己的意志D.寻找应对挫折的有效方法
6.古希腊亚里士多德指出“我们反复做怎么样的事,就会变成怎么样的人。”下列表述中符合这句话意思的是
A.培养好习惯与改掉坏习惯是一个问题的两个方面
B.青少年的可塑性很大,青少年时期是习惯养成的关键时期
C.培养好习惯必须有完善可行的计划
D.反复是习惯之母,好习惯的养成需要多次重复
7.“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。”从法律角度看,这句公益广告词体现了
A.义务比权利更加重要B.和睦相处的家庭关系
C.权利和义务的一致性D.尊老爱幼的传统美德
8.“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀……”《隐形的翅膀》这首歌很多人喜欢,这里“隐形的翅膀”主要是指()
A.乐观的心态B.感恩的心情C.坚强的意志D.良好的习惯
9.下列四组成语中,不能反映意志坚强的选项是()
A.水滴石穿,绳锯木断 B.锲而不舍,聚沙成塔
C.坚持不懈,见异思迁 D.愚公移山,卧薪尝胆
10.目标是人生的方向标。关于目标,下列说法中错误的是
A.一个人如果有了明确的生活目标,他就能按照目标自觉地去追求
B.在实现目标过程中,遇到意想不到的情况时,要适时调整自己的方式和行为
C.只要有了远大目标,我们就能成功
D.目标重要,行动更重要
11.在与父母的相处中,我们可以选择()
A.自己的出身B.父母的社会地位C.父母的职业D.自己的未来
12.越王勾践时刻不忘在吴国受辱的情景。为此他躺的是乱柴草,屋里挂的是苦胆,穿的是粗布衣服,吃的是粗糙的饭食,平日跟百姓一起耕田播种,激励了全国上下齐心努力,最终灭吴。可见要磨砺人的意志就要()
A.制订明确的计划B.学会宽容
C.吃粗茶淡饭穿粗布衣服D.从小事做起,持之以恒
13.《孝经》曰:“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。”这就是说
A.能孝敬父母者,也会关爱他人 B.在家靠父母,出门靠朋友
C.师生之爱是人世间最伟大的爱 D.助人为乐是中华民族的传统美德
14.在当今家庭生活中,最令父母焦虑的是“孩子不听话”,让他往东偏偏往西。上述心理产生的原因,认识正确的是
A.父母和子女没有换位思考、缺少平等沟通
B.子女观点都太片面、偏激,不能理解父母的爱
C.青春期和更年期闹战争,什么道理也讲不清
D.父母都太霸道,根本不尊重子女的独立意识
15.我们有了学好外语的决心,这种决心:—方面会促使我们去进行外语学习活动,另一方面又会抑制我们从事不相干的其他活动,如贪玩、睡懒觉等。这一现象说明()
A.意志能推动人去从事达到预定目的所必需的行动
B.意志能制止不符合预定目的的行动
C.坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件
D.意志对行动的调节有发动和制止两个方面
16.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这句话告诉我们
A.坚强的意志、高尚的品德要经过艰难困苦的磨砺
B.磨砺坚强的意志,必须树立明确的目标
C.磨砺坚强的意志,要从小事做起
D.磨砺坚强的意志,要善于调整自己不擅长的事
17.芬兰总理的女儿在瑞典上学,由于瑞典的物价比芬兰高,父亲给她的费用只够她日常所需的2/3,她便在业余时间到饭馆洗餐具,以补不足。她的经历启示我们()
①要逐步摆脱父母的束缚 ②拒绝父母的帮助
③要在社会生活中锻炼自理能力④要做自立自强的人
A.①④B.②④C.①③ D.③④
18.有人说:“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”因此,我们()
①要学会宽容别
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