部编版道德与法治四年级上册期中测试卷【夺冠】.docx

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在我的记忆中，父母永远是（??）的。

A.忙碌

B.清闲

C.懒惰

D.好吃

2.下面做法让父母操心的是（?）。

A.按时完成作业

B.自己准备春游的午餐

C.房间自己整理

D.到小河去游泳

3.下列做法正确的是（??）。

A.在运动场上起哄??

B.和其他班不团结???

C.与其他班积极合作

4.在学校生活中，大家要一起合作。四年级进行“童心向党诵读比赛”，下列做法正确的是（??）。

①各自准备不要商量

②排练时协作进行

③领诵选各班朗读能手??

④服装各自安排不要统一

A.①③???B.①②???C.②③????D.②④

5.和其他班的同学一起去郊游，我们应该（?）。

A.不理其他班的同学

B.只帮助自己班的同学

C.和其他班的同学互帮互助

6.下列做法中，正确的一项是（?）。

A.奶奶看我扫地，赶忙抢过去说，家里的事不用我操心，专心学习就行

B.爷爷对我说，现在我还小，不用做家务，长大了再慢慢学

C.妈妈告诉我，我应该自己洗袜子

二.填空题(共6题，共32分)

1.父母要做那么多事，很（???）。我们都爱父母，也想为他们（???）家务。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到管好（???），少给父母添（???）。

2.班级之间有竞争是（???）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（???）。

3.要正确对待班级间的（???），能够为他班（???），就是对他人的认可和赞赏。

4.在家里，我干的家务活有（?????）、（?????）、（?????）等。

5.阅读积累角。

有客来我家；（???）；客人等一等；（???）；茶水香又香；（???）；客人微微笑；（???）。

6.做家务运用（?????），可以事半功倍。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了集体荣誉，班级之间的竞争有时也可以采取不正当的手段。（??）

2.我的妈妈虽然不出去工作，但是在家要照顾弟弟并承担很多家务，所以很辛苦。（??）

3.班规是班级共同生活的规则，违反几次也没事。（??）

4.我们的课间活动有趣又安全。??（??）

5.我们不应该为别的班喝彩。（??）

6.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放。??（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该

（1）遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

（2）妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

（3）爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

（4）朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共37分)

1.做家务有哪些好处呢？请你列举出三点。

2.说说班规的作用?

3.为了眼睛的健康，看电视的时候我们应该注意什么呢？

4.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密？

5.做家务有哪些小妙招？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共19分)

1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

2.下面是制定班规时要注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，不赞成的前面画“×”

（??）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

（??）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。

（??）每条班规都应由大家表决通过。

（??）要有纠正违反班规行为的办法。

（??）要有班规修订办法。

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.C

4.C

5.