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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案解析.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案解析.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.云主要有(??)种基本形态。

A.二?????B.三?????C.四

2.冰在融化成水的过程中形态从(??)。

A.固态转化成液态????B.气态转化成液态????C.液态转化成固态

3.以下场景中可以用“多云”描述的是(??)。

A.????B.????C.

4.水蒸气(??)。

A.在下雨天,晴天都有????B在下雨天没有????C.在晴天没有

5.一个气球皮的质量为2.2克,将气球吹大后,把气球口扎紧。这时气球的质量(??)。

A.大于2.2克??????B.等于2.2克??????C.小于2.2克

6.空气是一种(??)。

A.单一的气体?????B.由两种气体组的?????C.混合气体

7.水变成水蒸气,(??)不会发生变化。

A.体积?????B.状态?????C.气味

8.我们观察时发现,水开始结冰时的温度最接近于(??)。

A.0℃????B.10℃????C.-10℃

9.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是(??)。

A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻

10.要想知道下了多少雨,可以使用(??)测量。

A.雨量器?????B.气温计?????C.风向袋

二.填空题(共10题,共46分)

1.(???)是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中,一般要记录(???)、(???)、气温和(???),风速和(???)。

2.气温计在使用时,要放在(???)且(???)的地方。

3.测量降水量的仪器叫(???)。

4.空气有一定的(???),但很轻,流动的空气会形成(???)。

5.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量(???),个体差异(???),方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。

6.(???)是气态的水,存在于(???)中。

7.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”,是(???)流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛,“纸蛇”就会(???)转动。

8.在做空气压缩实验时,我们用(???)和(???)进行对比。

9.我们把物体分为(???)、(???)、(???)三类。空气是(???)。

10.物体可以分为三种类型:固体、液体和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。(??)

2.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。(??)

3.若是把一个杯子慢慢地竖直倒扣在水中,杯子里不会有水。(??)

4.液态的水只要受冷,一定会变成固态的冰。(??)

5.水的不同形态之间是可以相互转化的。(??)

6.空气是会流动的,是无色无味的。(??)

7.利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。(??)

8.加热后的烧杯在一定时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(?)

9.我们一般用八个方位来描述风向。(??)

10.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共27分)

1.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?

2.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?

3.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?

4.云主要有哪三种基本形态?

5.说一说,加快冰融化的方法。

七.综合题(共3题,共32分)

1.在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中。用温度计测量试管中水的温度,并观察试管中清水的变化。记录如下∶

仔细观察上表的内容,并结合所学的知识回答以下的问题。

(1)试管中清水温度的下降速度是(???)(选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”)。

(2)水在(???)℃开始结冰。结冰的原因是水(???)(选填“受热”或“受冷”)。

(3)碎冰中加入食盐,主要目的是:????????????????

(4)用温度计测量水温时,温度计(???)(选填“能”或“不能”)接触试管壁。

(5)水结冰后,体积(???)

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