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小学数学六年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用一条长100厘米的铁丝围成下面三种图形,面积最大的是(??)。??
A.正方形?????B.等边三角形??????C.圆形
2.一个班的人数增加后,又减少,这个班的人数(?)。
A.比原来多????B.比原来少????C.与原来相等
3.服装厂计划五月份加工服装4万件,结果上半月完成了计划的,下半月完成了计划的,五月份超产了(??)件。??
A.万件?????B.万件?????C.万件?
4.一个等边三角形的一条边长米,它的周长是多少米,不可以列式为(??)。
A.++????B.+3?????C.×3
5.同样高的杆子,离路灯越远,它的影子(??)。??
A.越短?????B.越长?????C.不变
6.一个三角形三个内角度数比是1∶2∶3,这个三角形是(?)。?
A.锐角三角形????B.钝角三角形????C.直角三角形
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个圆的面积是以这个圆的半径为边长的正方形面积的π倍。(??)
2.2000克大米吃掉75%,还剩50克。(??)
3.?一种商品先提价15%,再降价15%,售价与原价相等。(??)
4.两端都在圆上的线段是圆的直径。(??)
5.扇形统计图可以清楚地表示出部分数量与总数量之间的关系。(??)
6.可以很清楚地表示出各部分同总体之间关系的统计图是条形统计图。(?)??
三.填空题(共8题,共20分)
1.甲数比乙数多60%,则甲数是乙数的(??)%;乙数是甲数的(??)%;乙数比甲数少(??)%。
2.用圆规画出圆以后,针尖固定的一点就是(?),通常用字母(?)表示,(?)决定圆的位置。
3.如果只表示各种数量的多少,可以选用(???)统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用(???)统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,可以用(???)统计图表示。
4.大圆的半径和小圆的直径相等,大圆周长与小圆周长的比是(?),小圆面积与大圆面积的比是(?)。
5.把一块边长是10分米的正方形纸片,剪成一个最大的圆形,这个圆的周长是(?)。列式:(???)。
6.20的40%是(?),36的10%是(?),50千克的60%是(?)千克,800米的25%是(?)米。
7.看图填空(单位:厘米)。
?图1:d=(??)cm???图2:d=(??)cm??????
?图3:r=(??)cm???图4:d=(??)cm
8.在一个周长是16米的正方形纸片内,剪下一个最大的圆,这个圆的周长是(?)米。
四.计算题(共2题,共22分)
1.直接写出得数。
2.计算题。(能简算的要简算)
五.作图题(共1题,共4分)
1.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。
(1)小彬家在广场西南方向1200米处;
(2)小丽家在广场北偏西20°方向600米处;
(3)柳柳家在广场东偏北30°方向900米处。
六.解答题(共6题,共32分)
1.保龄球的半径大约是1dm,球道的长度为15.7m,保龄球从一端滚到另一端,至少要滚动多少周????
2.李大爷承包了一块地,去年收获小麦1500千克,今年比去年增收15%。这块地今年收获小麦多少千克?
3.六年级同学给灾区的小朋友捐款。六(1)班捐了500元,六(2)班捐的钱数是六(1)班的,六(3)班捐的钱数是六(2)班的。六(3)班捐款多少元??
4.一桶汽油,第一次用去总数的30%,第二次用去总数的,还剩50L,这桶汽油原来有多少升?
5.修一条水渠,第一周修了4.5千米,正好修了全长的15%,第二周修了全长的24%,第二周修了多少千米?
6.商场举行促销活动,保暖衣降价6%,在此基础上,商场又返还售价5%的现金。此时买保暖衣,相当于降价百分之多少?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.C
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.160;62.5;37.5。
2.圆心;O;圆心
3.条形;折线;扇形
4.2:1;1:4
5.31.4;3.14×10=31.4(分米)
6.8;3.6;30;200
7.12;8.6;4.5;2.4。
8.12.56
四.计算题
1.如下:
2.如下:
五.作图题
1.如下:
六.解答题
1.解:1分米=0.1米,??
15.7÷(2×3.14×0.1)=15.7÷0.628=25(周),
答:至少滚
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