《品德与社会》第七课：法律保护我杨伊然.pptx

法律护我成长;同学们，今天我们将带领大家一起畅游法律王国，对我们平时所不太关注和了解的法律，进行进一步的了解。

目标：了解至少十条我们未成年人享有的权力，并清楚在什么样的场合可以用上。;闯关题：请同学们说说，你知道哪些关于未成年儿童的抚养、上学或其它问题问题而打的官司？;李海明是五（3）班的法律小博士，班上要举行一次

“法律保护我”的主题班会，同学们推举他为主持人。

李海明想，怎样才能够让同学们认识到可以使用法律

武器来保护我们的正当权益呢？请大家帮帮他吧！

;读了法律为小健找回爱的故事，你是不是对我国的民法规有了小小的了解呢？让我们来阅读P48的《儿童权利公约》，你会从中知道不少，以后记得在适当的场合用上哦！;现在我们已经在法律王国的境内了。突然有一个小偷偷了一位老奶奶的钱包，小偷跑进了青少年活动中心，路人都在拼命追赶。让我们也赶快出发抓住他吧！;你知道吗？;《儿童权利公约》是如何诞生的

自上世纪以来，联合国、国际劳工组织等国际组织为保护儿童权益制定过一系列公约和法律。在1919年举行的第一次国际童工大会上，国际劳工组织通过了《最低年龄公约》，规定14岁为工业雇用儿童的最低年龄。此公约得到72个国家的批准。这是国际上第一次管理儿童参与劳动的努力。1930年国际劳工组织通过了《国际劳工组织强制劳动公约》，规定停止使用各种形式的强制或强迫性劳工。到1996年9月，有139个国家签署了这一公约。1966年联合国大会通过、1976年开始生效的《经济、社会和文化权利国际公约》到1996年9月得到135个国家的批准。公约重申了《全球人权宣言》的原则，并特别关注到经济、社会和文化权利。公约亦使缔约国承诺制订有偿雇用童工的最低年龄，禁止雇用低于限制年龄的童工，一旦发现将受法律处罚。1973年国际劳工组织通过了《最低年龄公约》责成成员国执行旨在确保取消童工的政策。公约规定任何经济部门都不得雇用低于15岁的儿童（必须完成义务教育年龄）。对于有可能危害其健康、安全或道德的工作，其雇佣的最低年龄为18岁。截止到1996年9月，它得到48个国家的批准。;;作业;小a是个淘气的男孩子，他经常在课堂上接老师的话茬儿，或者东招西逗。年轻的班主任拿他没办法，于是经常把他轰出教室。

小a被轰到楼道里，起初他倚在教室门口的墙上，一边玩手指头，一边偷听屋里在讲什么。后来，他感到很寂寞，就偷偷溜出校园，到学校附近的农贸市场。那里有长长一排卖金鱼、卖鱼虫儿的，还有一个摊位专卖巴西小玉龟。小a常常蹲在那里一看就是半天。他把小巴西龟认得很熟了，知道怎么区分雌雄，知道它们怎么吃食以及谁欢实，谁独处不爱动弹。渐渐地卖主就和小a拉近乎，说可以优惠卖给他一对儿，别人卖30元，对他只收20元成本费。小a觉得挺合算，用一个星期的早点费，买了一对可爱的小巴西龟。

他把巴西龟装在罐头瓶子里，带到课堂上。每到下课，同学都来围观。这事儿被班主任知道了，呵斥道：“好哇，你捣乱课堂、旷课还不算，居然带小王八来影响大家学习，没收了！”可爱的小巴西龟被摆到了老师的办公桌上。

为了挽回花掉的20元，小a开始在班上兜售小龟。他以20元买入，30元卖出。他赚回了损失的20元后，又买了小龟，在家里喂养。每对小龟赚10元的事儿，被同学知道了，又传入班主任耳朵里。小a以“不务正业，倒卖小龟赚钱”的罪名，被勒令停课检查。家长也被请到学校。问题十分严重了。幸亏小a态度好，退赔了从同学处多赚的钱，表示“悔改”，班主任对他“以观后效”。否则，老师说，像他这样的学生“该送工读学校”。

小a的经历讲完了。这个险些受处分、送工读的学生，实在不该发展到这地步。当他扰乱课堂秩序时，年轻的班主任就不该发火把他轰出门外。小a第一步就错了，他在教室上课是受法律保护的，轰出教室是老师的错，他应该指出老师的错处。

1991年9月4日，第七届全国人民代表大会常务委员会第21次会议通过了《未成年人保护法》。在第三章学校保护中，第十五条规定：学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

小a固然有违反课堂纪律的错误，但是教师轰他出去却是违法的。小a如果懂法，就该用该条文保护自己。那么，以后的错误也许就可以避免了。

在法律面前人人平等，请中小学生记住：

1、应该在校内外遵纪守法，任何时候不要做违法犯罪的事。

2、认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律法规，用法律法规条文保护自己。如果大人违法了，包括你所尊敬的教师和家长，同样应该受到批评教育，情节严重的还要受到法律制裁。

今后如果你再被轰出教室，你要勇敢地与教师