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广东省深圳市坪山区2024-2025学年三年级上学期语文1月期末试卷

阅卷人

一、积累与梳理

得分

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）

A．胸脯（bǔ）瞪眼（dèng）眼眶（kuāng）

B．姿态（zī）膝盖（xī）缩短（suō）

C．缤纷（bīng）理睬（cǎi）富饶（ráo）

2．学校举行词语听写比赛，没有错别字的同学可以晋级。下面可以晋级的是（）

A．墙壁打纷手掌有趣

B．飘亮载人木才宝贵

C．救命郊区诚实栽种

3．下面词语中加点字的读音完全相同的一组是（）

A．兴奋兴旺兴趣兴冲冲

B．抹黑抹布抹脸浓妆淡抹

C．还书送还还原返老还童

4．李琳运用下列加点词语造句，其中使用有误的一项是（）

A．敌人的猛烈进攻还将连续一段时间。

B．这张图画没上色，改天继续画。

C．大年初一，拜年的客人陆续到来。

5．下面是三位同学运用加点的成语写的句子，其中使用有误的是（）

A．如果不是耳闻目睹，他们也不会相信天底下会有如此奇异之事。

B．昨天，妈妈带我去龙城公园玩，我高兴得面红耳赤。

C．爷爷在家族聚会上，一本正经地讲述着家族的历史和传统。

6．下面小轩积累的句子中，与例句的写法不同的是（）

【例】湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。

A．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

B．大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。

C．木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。

7．下列句子中，朗读语气对应正确的一项是（）

A．“你在哪儿？”青头急忙问。（惊奇）

B．“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”青头说。（肯定，坚决）

C．“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！”（兴奋）

8．在《大自然的声音》中，我们聆听了自然界的不同声音，下列诗句中描写的声音不属于大自然的声音的一项是（）

A．乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

B．夜来风雨声，花落知多少。

C．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

9．下列是小龙摘抄的诗句，其中不是描写秋天景色的一项是（）

A．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

B．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

C．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

10．晓旭想用一句名言给小伙伴讲团结的力量，下列名言中最合适的是（）

A．一时强弱在于力，万古胜负在于理。

B．人心齐，泰山移。

C．爱人若爱其身。

11．请根据拼音，把下面一段话补充完整。

hánlěng的冬天就要到了，草地上pū了一层白shuāng，我张开嘴，呼出了白色的水wù。我刚刚出门，就被cì骨的风dòng得jī灵。

我赶快回家把自己裹得十分yánshi，nǎodai上只lù出眼睛，以免遮dǎngshìxiàn。

12．积累名言诗句，按要求把诗句补充完整。

主题

名句

赞美景

走进深秋的山中，发现漫山遍野的枫叶变红了，不禁吟起：“停车坐爱枫林晚，”；站在天门山脚下，感叹道：“天门中断楚江开，”；泛舟洞庭湖，发现水天一色的秀美：“，潭面无风镜未磨”；与李白乘坐一舟，听着两岸的猿声，看到两岸的青山飞速地倒退，会情不自禁地吟诵：“，”。

颂童趣

①意欲捕鸣蝉，。（《所见》）

②，夜深篱落一灯明。（《夜书所见》）

明事理

①“一个篱笆三个桩，”告诉我们要想做成事，需要团结合作

②道理也是经过辩论才会更加明晰，这正是“灯不拨不亮，”。

13．按要求完成句子练习。

（1）奶奶经常回忆过去的往事。（用修改符号修改病句）

（2）例：他跑得像兔子一样快。（照样子，写句子）

得。

阅卷人

二、阅读理解

得分

请认真阅读课文选段，然后回答问题。

红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。

这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来