教科版 科学四年级上册第一单元声音测试卷含答案【新】.docxVIP

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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题,共22分)

1.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句:“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”这句诗形容声音(??)。

A.很悦耳?????B.很刺耳?????C.很高

2.在探索尺子音高变化的实验中,把钢尺伸出桌面不同的长度,用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现,下列因素会影响尺子音高变化的是(??)。

A.振动幅度?????B.振动快慢?????C.两者都不是

3.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。

A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头

4.下列情景中,正在发出声音的是(??)。

A.拉紧的橡皮筋????B.静止的音叉????C.被拨动的钢尺

5.小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗有的细,松紧不同,声音也不一样。

①拨动吉他弦,声音最高的是(??)。

A.最粗的弦????B.最细的弦???C.中等粗细的弦

②小金发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。

A.将这根琴弦调紧一些???B.将这根琴弦调松一些???C.用力弹

6.声音传播的特点有(?)。

A.不能在液体中传播??????B.能在各种物体中传播??????C.只能在空气中传播

7.耳蜗和听觉神经属于(??)。

A.内耳?????B.中耳?????C.外耳

8.黄莺的叫声婉转动听,它的叫声是用(??)发出的。

A.声带?????B.翅膀?????C.唇舌?????D.鸣管

9.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为(??)。

A.撞击声太小,人耳无法听到?????B.月球表面没有空气,声音无法传播?????C.月球受到撞击时不产生振动

10.下列声音中(??)属于人为的制造声音。

A.海浪声?????B.歌声?????C.风声

二.填空题(共10题,共32分)

1.用纸卷一个“喇叭”,听小的声音,我们会发现声音的音量变(???)(填“大”或“小”)了。

2.(???)收集声音,(???)把声音转化为振动。

3.我们可以用碗、(???)等材料制作小乐器。

4.上课时,老师的讲话声是通过(???)传入学生耳中的。

5.我们的耳朵分为(???)三部分。

6.声音的(???)可以用(???)描述。

7.用相同的力拨动钢尺时,钢尺伸出桌面越短,发出的声音越(???);钢尺伸出桌面越长,发出的声音越(???)。

8.听觉神经的作用是(???),鼓膜有(???)的作用。

9.声音音调的高低与物体振动的(???)有关,声音的强弱与物体振动的(???)有关。

10.音叉上有字母和数字,字母代表的是(???),数字代表的是音叉每秒钟(???)的次数。

三.判断题(共10题,共20分)

1.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,然后完全抽出罩内的空气,我们就听不到闹钟的声音了。(??)

2.改变物体振动部分的长度,就可以改变物体振动发出的音量大小。(??)

3.耳蜗中充满液体。(??)

4.强弱或远近不同的声音引起鼓膜的振动是不一样的。(??)

5.所有动物都是通过喉咙发出声音的。(??)

6.地震被埋后,最好的办法是大声呼救。(?)

7.喇叭发声时能弹起泡沫小球。(?)

8.物体振动的幅度越大,发出的声音就越强。(??)

9.弯曲钢尺是可以使钢尺发声的方法之一。?(?)

10.音叉上面的字母代表的是音调,数字代表的是震动次数。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?

2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

3.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?

4.我们怎样保护自己的听力?

5.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

七.材料题(共1题,共6分)

1.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号上画“√”)

思考:在玩土电话游戏时,对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的?用什么方法能够使土电话中的声音更大一些?

八.综合题(共3题,共26分)

1.小明过生日,妈妈送给他一把吉他作为生日礼物。吉他的演奏方法是:左手在吉他颈上按住一根吉他弦,右手在琴箱上拨动这根吉他弦。小明

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