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北师大版三年级数学下册单元达标测试卷 第七单元数据的整理和表示.docxVIP

北师大版三年级数学下册单元达标测试卷 第七单元数据的整理和表示.docx

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北师大版三年级数学下册第七单元数据的整理和表示

一、认真审题,填一填。(第1题16分,第2题16分,共32分)

1.下面是三(2)班全体同学参加亲子运动会的报名情况。(每人只报一项)

踩石过河

小脚踩大脚

亲子跳绳

夹球跑

√√√√√

√√√√√

○○○○

○○○○

(1)把记录结果填在下表中。

踩石过河

小脚踩大脚

亲子跳绳

夹球跑

()人

()人

()人

()人

(2)三(2)班一共有()人。

(3)报名参加小脚踩大脚的人数比报名参加亲子跳绳的多()人。

(4)报名参加踩石过河的人数占总人数的(eq\f(,))。

2.下图是“航模”社团成员的视力调查结果。(1个表示1人)

根据上面的调查结果填一填。

视力

等级

正常

视力

边缘

视力

轻度视

力不良

中度视

力不良

重度视

力不良

人数

(2)“航模”社团一共有()名同学,其中视力不良的同学有()名,占社团总人数的(eq\f(,))。

(3)分析上面的数据,你有什么想法?

二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(第1题12分,其余每小题3分,共18分)

1.三年级开展优秀班级评选活动,下面是三年级4个班得到的选票情况。

(1个×代表1票)

(1)可以被评为优秀班级的是()。

A.一班B.四班C.二班D.三班

(2)三班比一班少得()票。

A.4B.1C.2D.3

(3)求4个班共得了多少票,下列算式不正确的是()。

A.4×3+6B.6+3+4+5C.4×3+2D.4×4+2

(4)四班再增加()票就可以超过一班了。

A.1B.3C.4D.2

2.三(3)班第三小组的同学进行了一场投篮比赛,比赛结果如下。投中5个及5个以上的人数占第三小组总人数的()。(1个代表投中1个)

A.eq\f(3,8)B.eq\f(8,5)C.eq\f(5,8)D.eq\f(8,3)

3.下面是三年级十六名同学诵读比赛的成绩,95分~96分的同学可以获得二等奖,获得二等奖的有()人。

1号

2号

3号

4号

5号

6号

7号

8号

92分

88分

93分

95分

94分

95分

91分

96分

9号

10号

11号

12号

13号

14号

15号

16号

96分

94分

96分

98分

90分

87分

91分

92分

A.4B.5C.6D.7

三、聪明的你,答一答。(共50分)

1.三(1)班女生50米跑成绩如下表。(单位:秒)

12

11.4

10

9.4

9.3

9.6

10.4

11.8

12.4

11.4

10.6

12.2

9.4

11.6

9.4

11.6

12.2

10.6

9.2

10.6

(1)根据上表在下图中接着画下去。(1个代表1人)(6分)

(2)女生50米跑标准如下,按照上面的统计结果完成下表。(4分)

等级

优秀

良好

及格

不及格

成绩

小于9.5秒

9.5秒~10秒

10.1秒~12秒

大于12秒

人数

(3)该班女生50米跑成绩优秀的有多少人?不及格的有多少人?相差多少人?(6分)

(4)对于统计结果,你对该班女生有什么建议?(6分)

2.下图是三(3)班学生每天看电视及上网时间的情况记录。(1个代表1人)

(1)根据上图填一填。(8分)

看电视

及上网时间

0分~

30分

30分以上

~1时

1时以上~

1时30分

1时30分以上~2时

人数

(2)如果建议小学生每天看电视及上网时间应当控制在30分以内(包括30分),那么达标的学生有()人,不达标的学生有()人,你对记录的结果有什么想法?(8分)

3.为了更好地开展垃圾分类,阳光小区新增了一些垃圾桶,芳芳调查并记录了这些垃圾桶的使用情况,结果如下:

(1)整理数据,填写下面的表格。(4分)

有害垃圾垃圾桶

可回收物垃圾桶

其他垃圾垃圾桶

厨余垃圾垃圾桶

(2)通过调查发现,()垃圾桶和()垃圾桶的个数差不多,()垃圾桶比()垃圾桶的个数多得多。(8分)

★挑战题:天才的你,试一试。(10分)

淘气、笑笑、妙想、奇思四人制作的叶脉书签情况如下:

答案

一、1.(1)101488(2)40(3)6(4)eq\f(10,40)

2.(1)53211(2)124eq\f(4,12)(3)略

二、1.(1)A(2)C(3)C(4)D

2.C3.B

三、1.(1)

(2)52103

(3)该班女生50米跑成绩优秀的有5人,不及格的有3人。相差5-3=2(人)

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