部编版四年级上册道德与法治期中测试卷精品（考点梳理）.docx

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明的爸爸妈妈为一件小事发生了争吵，你认为小明应该（??）。

A.大人的事情我们小孩管不了

B.分别以对方的名义写一张道歉的纸条，替他们分忧

C.参与“战争”，批评爸爸妈妈

2.下列做法正确的是（?）。

A.为了在合唱比赛中获得好成绩我们班每天放学后都认真练习

B.摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛

C.卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑

3.学校正在举行运动会，三个小伙伴正在讨论，谁的说法正确（??）。

A.哪个运动员表现好我为谁加油

B.我们上次输给了2班，我肯定不为他们加油

C.我只为我们班的运动员加油

4.下列关于家庭的说法，不正确的是（??）。

A.每一个家庭成员都十分重要

B.家人之间的相互陪伴不是贡献

C.家庭成员之间应该互相关爱

D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带

5.爸爸身体有点儿超重，小杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起踢（??）。

A.篮球

B.足球

C.羽毛器

D.排球

6.（???）制定班规的方式更合适。

A.老师

B.班干部

C.老师和全体同学

二.填空题(共6题，共22分)

1.我们尝试着做（???），不仅能够减轻大人的（???），而且在动手的过程中，还会有许多（???）。

2.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些（???）的家务活。

3.家庭中的（?????）都是不可缺少的。家人之间的相互（?????）、相互（?????）、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。

4.针对自己班级的问题与不足，出主意、想（???），用自己的（???）为班级献计献策。

5.班规的制订不是一件（???）的事情，我们必须掌握制订班规的程序和方法。

6.做家务是有小妙招的，比如圆珠笔迹和油污可以用少许风油精擦拭。（??）

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级活动与我没关系，我只管好我自己就行了。??（??）

2.承担家庭责任不能仅凭一时兴起，它需要有我们有负责任的精神，坚持到底。?（??）

3.朱晓早上要去上学，可妈妈没做早饭，朱晓就生气地大哭大闹。（??）

4.班规重在执行。（??）

5.我喜欢集体活动，比如合唱比赛，可以展现我们班的团结。（??）

6.家务劳动是天天的，需要长久坚持做下去。家务劳动要主动干、学着干、坚持干。这样一方面能够提高自理能力，另一方面也能够养成爱劳动的好习惯。???（?）?????

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共33分)

1.你与父母之间有哪些相互陪伴、相互支持的事情？

2.无规矩不成方圆，班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些？请列举四条。

3.父母因为家务事吵架了，你有什么好的办法让他们和好吗？

4.家庭成员对家庭的贡献体现在哪些方面？

5.在校园生活中，你会为他班喝彩吗？为什么？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共10分)

1.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。

（??）妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！

（??）虽然有钟点工做家务，但我也经常帮助干点啥。

（??）妈妈，帮我叠被子吧，我急着去上学。

（??）我先淘米煮饭，等家人回来做晚饭就轻松了。

（??）我每天放学负责喂家里的小羊。

2.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.家务；负