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人教版数学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,(?)。?
A.表面积变小,体积变小??B.表面积不变,体积变小??C.表面积变小,体积不变
2.一个合数至少有(??)个因数。??
A.一个因数????B.两个因数????C.三个因数
3.4瓶250毫升的饮料正好是(??)。
A.1升?????B.100升?????C.1000升
4.如图的三个图案中,(?)个既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到??
A.?????B.?????C.
5.在下面3个数中,(?)既是20的因数,又是5的倍数。?
A.8?????B.15?????C.20
6.在括号里填上合适的质数:20=(?)+(?),可以填的两个数分别是(?)。
A.1和19????B.10和10????C.3和17
二.判断题(共6题,共12分)
1.在1,2,3,4,5…的数中除了质数都是合数。(??)
2.一瓶饮料重650升。(??)???
3.5×0.8=4,所以4是0.8的倍数,0.8是4的因数。(??)
4.教室门的打开和关上,门的运动是既平移又旋转。??(?)
5.一个合数的因数个数一定比一个质数的因数的个数多。(??)
6.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。(?)
三.填空题(共6题,共10分)
1.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(??)cm3。
2.下面这个图形是由(??)个拼成的,再加(??)个就可以拼成一个大的正方体。
3.钟面上时针的转动属于(??)运动;拨算珠属于(??)运动。
4.棱长1厘米的小正方体至少需要(??)个可拼成一个较大的正方体。需要(??)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(??)米。
5.边的图形要拼成一个大正方体,至少还需要(??)个。
6.火车沿直线前进,车轮的运动是(??),车厢的运动(??)。(填“平移”或“旋转”)
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共14分)
1.按要求画一画.
①将长方形绕A点逆时针旋转90°.
②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.
2.先画一画,再用数对表示各点的位置。
(1)三角形ABC向下平移3格得到三角形ABC,请你画出得到的图形,并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。
(2)把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A"B"C画出来,并用数对表示出顶点A",B"的位置。
六.解答题(共6题,共26分)
1.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?
2.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?
3.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。
4.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
5.一个实验室长12米,宽8米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克??
6.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
6.C
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.7
2.5;3
3.旋转;平移
4.8;1000;10
5.7
6.旋转;平移
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.作图如下:
2.(1)A’(8,4),B’(4,2),C’(8,2)。
(2)A"(8,3),B"(12,5)。
六.解答题
1.解:40的因数有:1、2、4、5、8、10、20、40,所以共8种.
40=1×40;一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;
40=2×20;一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装2个篮子;
40=4×10;一个篮子装4个,装10个篮子;或每个篮子装10个,装4个篮子;
40
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